廈門中考落榜上職高好還是中專好？
事實(shí)上，中考落榜后除了復(fù)讀與出國(guó)留學(xué)外還可以選擇讀中專或者是技校的，部分中專對(duì)于成績(jī)要求不太嚴(yán)格，可以參加他們學(xué)校的面試獲取入學(xué)資格，那么廈門中考落榜上職高好還是中專好呢?一起來了解一下吧。
廈門中考落榜上職高好還是中專好？
一般的中考落榜生對(duì)文化課是沒有太大興趣的，比起文化課，中專更偏向于技術(shù)，而且學(xué)校管理比較寬松。職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)任務(wù)緊張，以高中學(xué)習(xí)為模型，管理更嚴(yán)格，學(xué)習(xí)氛圍更好，更加適合年紀(jì)較小的初中生。
第一，職高也屬于高中階段學(xué)習(xí)的一類
針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的同學(xué)，還是建議讀高中的，因?yàn)槲幕n功底比較扎實(shí)，對(duì)于以后的升學(xué)是很有利的，特別是想考本科院校一類的同學(xué)，因?yàn)楦咧须A段，學(xué)習(xí)的全部都是文化課，有的同學(xué)想考體�；蛩囆５�，也可以通過高考的方式來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
與普高不同的是，職高只有語數(shù)外+專業(yè)知識(shí)，而普高是語數(shù)外+政史地/理化生。相對(duì)而言，職高的語數(shù)外難度比起普高就要簡(jiǎn)單許多。如果孩子選擇自己喜歡的專業(yè)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)高很多，將來不管是就業(yè)還是繼續(xù)深造都有得選。
第二，職高也可以考取重點(diǎn)大學(xué)
職高也是可以參加高考的，雖然職高的大部分學(xué)習(xí)內(nèi)容和普高差不多，但由于職高強(qiáng)調(diào)的是職業(yè)技能的培養(yǎng)，而高考并未考察孩子的職業(yè)技能，而是學(xué)業(yè)成績(jī)的比拼，所以，給孩子找優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)資源就很重要。
第三，如果成績(jī)考不上重點(diǎn)大學(xué)怎么辦?
如果孩子讀職高發(fā)展不好，考不上對(duì)口重點(diǎn)院校。就可以退而求其次，專攻高職單招。高職單招一般分?jǐn)?shù)不高，200分左右就能上，并且參加單招的學(xué)校，在本省還是有一定知名度的，有個(gè)別特色專業(yè)是很吃香很搶手的，只要學(xué)好了，畢業(yè)也不怕找不到工作。
第四，職業(yè)規(guī)劃
在校�？粕�，還有專門的專升本考試，只要考上了，就和本科生一樣了，并且，相對(duì)高考，要簡(jiǎn)單許多，而且近幾年，教育局一直有擴(kuò)招計(jì)劃，只要在校期間用點(diǎn)心，上岸的幾率還是很大的。當(dāng)然，人人的情況都不一樣，根據(jù)自己的情況選擇吧，任何一種選擇都有它有利的一面。
廈門中考落榜后有哪些出路?
一、復(fù)讀
很多人中考失利之后第一反應(yīng)就是復(fù)讀，認(rèn)為，只要多一年復(fù)習(xí)時(shí)間，肯定可以考上理想的學(xué)校，這是一種理想化的想法
為什么復(fù)讀會(huì)沒有效果呢?這要從學(xué)習(xí)與效果的關(guān)系說起。學(xué)習(xí)與效果是“必要條件”關(guān)系，而不是“充分條件”關(guān)系。也就是“只有”好好學(xué)習(xí)，“才能”天天向上。而不是“如果”好好學(xué)習(xí)，“就一定能”天天向上。“天天向上”這個(gè)結(jié)果的出現(xiàn)是不確定的，是條件具備了，結(jié)果不一定出現(xiàn)的。那么，處在“只有”“必須”位置的“好好學(xué)習(xí)”這個(gè)前提條件就至關(guān)重要了。
況且復(fù)讀本來就不是一件輕松的事，復(fù)讀生原本就承擔(dān)比應(yīng)屆生更大的壓力，再加上新增一門考試科目，學(xué)生的壓力可想而知。所以，復(fù)讀的同學(xué)，不是有十分把握的，不建議嘗試。
復(fù)讀學(xué)生無需教育局接收，考上高中后自動(dòng)生成學(xué)籍。選擇復(fù)讀的學(xué)生不存在學(xué)籍問題，所有的初三畢業(yè)生在領(lǐng)取所在學(xué)校的畢業(yè)證書后，即宣告初中學(xué)籍業(yè)已失效，成為空檔，下一步等到學(xué)生考取高中以后再建立高中學(xué)籍。因此，家長(zhǎng)不用擔(dān)心復(fù)讀受到學(xué)籍的影響。
二、出國(guó)留學(xué)
第一，出國(guó)讀高中，可以幫助學(xué)生更早更好地學(xué)習(xí)掌握好英語。第二，出國(guó)讀高中，可以根據(jù)自己的興趣、愛好以及對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃，靈活選擇幾門課程來學(xué)習(xí)。國(guó)外高中一般采用選課制，學(xué)生在進(jìn)入高中時(shí)就要去選課，直面自己的興趣和愛好，獨(dú)立思考自己將來到底要學(xué)習(xí)什么專業(yè)，從事什么工作，從而有的放矢地選課。第三，國(guó)外留學(xué)，可以奠定一些良好的語言、性格和友誼基礎(chǔ)。在自主學(xué)習(xí)、自理生活、充分提倡個(gè)性發(fā)展的環(huán)境下，對(duì)塑造孩子獨(dú)立自主自強(qiáng)不息的性格非常關(guān)鍵。
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下，泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段，學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面，老師帶你們一起來了解一下。
面對(duì)未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校，一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里，每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里，每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn)，在藝術(shù)的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上，泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神，不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才，為推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng)，用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
2025考生收藏！2024年廈門市中考（高中、中本貫通、五年專、中職）錄取分?jǐn)?shù)線匯總
福建中考是省級(jí)統(tǒng)一考試。2025年中考省級(jí)統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行，具體科目考試時(shí)間安排如下：
2025年廈門市屬公辦中學(xué)高中階段體育類、藝術(shù)類自主招生特長(zhǎng)測(cè)試工作于5月17—18日?qǐng)A滿完成，經(jīng)審核，現(xiàn)將廈門市2025年直屬公辦中學(xué)、高中階段體育類、藝術(shù)類自主招生特長(zhǎng)測(cè)試合格名單（即特長(zhǎng)測(cè)試合格線60分以上的考生）予以公布
泉州市教育局已經(jīng)發(fā)布了2025年初中招生入學(xué)工作方案，今年公辦初中繼續(xù)實(shí)行單校劃片對(duì)口直升，或多校劃片電腦隨機(jī)派位錄取，民辦初中學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦初中學(xué)校同步報(bào)名招生。
福建省教育廳于5月14日發(fā)布最新公示擬確認(rèn)10所中學(xué)通過達(dá)標(biāo)高中評(píng)估審核泉州地區(qū)表現(xiàn)亮眼泉州科技中學(xué)、南安市昌財(cái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)南安市第六中學(xué)成功躋身二級(jí)達(dá)標(biāo)高中行列
今天為大家匯總2024年廈門市中招含高中、中本貫通、五年專、中職錄取分供25屆的考生、家長(zhǎng)們參考請(qǐng)?zhí)崆笆詹兀?/p>
市教育局采用現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式進(jìn)行2025年廈門市體育中考抽考類、抽選考類項(xiàng)目抽簽，抽簽現(xiàn)場(chǎng)全程通過網(wǎng)絡(luò)直播。福建體育中考由必考類、抽考類和抽選考類組成，今天決定的是抽
近日廈門市教育局發(fā)布關(guān)于做好2024年秋季中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)工作的通知
廈門市2024年中職剩余招生計(jì)劃通告
目前，廈門市已完成志愿填報(bào)，那么什么時(shí)候能查到錄取結(jié)果呢?廈門市招考中心此前發(fā)布消息：錄取結(jié)果7月27日16:00前公布。
7月24日，經(jīng)市中招領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意，市招生考試委員會(huì)辦公室公布今年中招錄取學(xué)校中普高普通生和部分一級(jí)達(dá)標(biāo)校定向生具體到各學(xué)籍學(xué)校的最低投檔分?jǐn)?shù)和投檔位次。
“小中考”成績(jī)和等級(jí)27日公布，四科中有三科的A等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)降低，其中地理更是下調(diào)了10分，去年85分才算A級(jí)，今年75分就已經(jīng)是A了。只有生物一枝獨(dú)秀，A等級(jí)比2015年提高1分。
2015廈門三中國(guó)祺中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門五顯中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門英才學(xué)校分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門灌口中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門樂安中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門杏南中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門內(nèi)厝中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次
2015廈門新店中學(xué)分?jǐn)?shù)線及最低位次