福州9所學校確認為“省一級達標高中”!
日前
福建省教育廳正式發(fā)布
《關(guān)于公布省一級達標高中
首輪復查結(jié)果的通知》
全省共有50所學?傮w較好
予以通過復查
繼續(xù)確認為“福建省一級達標高中”
7所要整改、3所直接被降級!
其中
福州共有9所學校
繼續(xù)確認為“福建省一級達標高中”
分別是
福州一中、福建師大附中、福州格致中學、福州三中、福州四中、福州高級中學、福州八中、長樂一中、閩侯一中。
此外,福清一中被調(diào)整為省二級達標高中學校。
根據(jù)復查結(jié)果公布前的數(shù)據(jù):福建省一級達標高中福州(含省屬)還有14所:福州二中、連江一中、連江尚德中學、長樂華僑中學、福清華僑中學、福建師大二附中、福州屏東中學、福清二中、閩清一中、羅源一中、福州外國語學校、福清三中(以上為2016年之前驗收確認);永泰一中、福州十八中(2016年驗收確認)。這些學校也將在后續(xù)接受省級復查。
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來圍觀詳情
1
省達標高中能上也能下了
今年3月
省教育廳公示了
“首輪省一級達標復查通過名單”
結(jié)果顯示60所申報學校
共有50所通過復查,
為福建省達標高中“動態(tài)管理、能上能下”
扔下了“第一個靴子”
此次復查結(jié)果公布
可謂是第二個靴子終于落地
2
50所通過復查
省教育廳的通知說,有50所學校總體較好,予以通過復查,繼續(xù)確認為“福建省一級達標高中”。
省教育廳說,學校要認真研究專家組復查反饋意見,每年對標開展自查自糾,提升達標創(chuàng)建水平和辦學質(zhì)量。
3
這三所學校直接被降級!
福清一中、寧化一中、建陽一中
被調(diào)整為省二級達標高中學校
省教育廳說,這些學校在條件配置和管理使用、課程實施和教學改革、常規(guī)管理和內(nèi)涵建設、發(fā)展規(guī)劃和制度建設等方面均有顯著差距,調(diào)整為省二級達標高中,經(jīng)兩年整改后方可重新申報晉級省一級達標、省級高中課改基地等。各有關(guān)市縣教育行政部門要結(jié)合高中教學視導,定期安排“回頭看”,督促落實整改。
4
7所要整改
有7所學校要整改(詳情請看文末名單)。
省教育廳的通知說,這些學校薄弱環(huán)節(jié)較為明顯,予以暫緩確認省一級達標高中并限期一年整改(時間自2018年3月算起)。
省教育廳將于2019年2月前后開展專項復查,復查通過的確認為省一級達標高中,仍未通過的視情況降為省級二級達標高中及以下,直至取消達標稱號。專項復查通過后方可申報省級高中課改基地。
5
其他省一級達標高中呢?
福建省原有138所省一級達標高中。省教育廳說,2018年12月前后開展第二輪省級復查,逐項評估學校辦學水平以及一級達標通過后整改方案落實成效。2016年評估認定的一級達標,省級于2019年3月前后復查【友情提示:首輪限期整改學校的專項復查時間】。
6
二三級達標高中的復查呢?
省教育廳說,省二三級達標高中復查工作,仍由設區(qū)市教育局按照省一級達標復查要求組織實施,2018年12月1日前全部完成。省級對每個設區(qū)市的二、三級達標高中各抽查1~2所,抽查工作采取現(xiàn)場評估模式進行。
來看名單!
福建省一級達標高中首輪復查結(jié)果
一、省一級達標高中復查通過學校(50所)
福州:福州一中、福建師大附中、福州格致中學、福州三中、福州四中、福州高級中學、福州八中、長樂一中、閩侯一中
廈門:廈門雙十中學、廈門一中、廈門六中、同安一中、廈門集美中學、廈門二中、廈門外國語學校、廈門科技中學
漳州:廈門大學附屬實驗中學、云霄一中、龍海一中、南靖一中
泉州:泉州五中、晉江一中、泉州七中、晉江市養(yǎng)正中學、南安一中、泉州市培元中學、安溪一中、泉州一中、泉州市城東中學、惠安一中、德化一中、永春一中
莆田:莆田五中、莆田一中、莆田二中、莆田四中、莆田十中、仙游一中
三明:三明九中、三明二中、三明一中、尤溪一中
南平:南平一中
龍巖:龍巖一中、上杭一中、長汀一中
寧德:福安一中、霞浦一中、福鼎一中
二、按省一級達標高中辦學標準限期1年整改學校(7所)
漳州:漳州一中
泉州:晉江市季延中學、南安國光中學、石獅市石光中學
南平:建甌一中
龍巖:永定一中
寧德:寧德一中
三、調(diào)整為省二級達標高中學校(3所)
福州:福清一中
三明:寧化一中
南平:建陽一中

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泉州藝術(shù)學校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學校深知自身肩負的社會責任,積極投身于公益事業(yè)之中。學校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動,用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
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