2017福州市九年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試方案
2017年福州市九年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試方案
一、口語(yǔ)測(cè)試目的
為提高畢業(yè)班學(xué)生的英語(yǔ)口頭表達(dá)能力，提高學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用的能力，根據(jù)福州市中考改革總體方案制定本方案。
二、口語(yǔ)測(cè)試內(nèi)容
根據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的五級(jí)目標(biāo)、功能意念項(xiàng)目（五級(jí)）、話題（五級(jí)）和現(xiàn)行初中英語(yǔ)教材，參照并考慮我市初中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際，制定口語(yǔ)測(cè)試的內(nèi)容。口語(yǔ)測(cè)試卷由各校自行命制。
三、口語(yǔ)測(cè)試試題
1.根據(jù)實(shí)際情況回答問(wèn)題。
2.根據(jù)音標(biāo)朗讀單詞。
3.朗讀短文。
4.看圖說(shuō)話或情景對(duì)話。
四、口語(yǔ)測(cè)試方法
1.口語(yǔ)測(cè)試卷分A卷和B卷二套，每套4份，共計(jì)8份。
2.口語(yǔ)測(cè)試由各校教務(wù)處組織實(shí)施，采用“二對(duì)一”的測(cè)試形式，即二位評(píng)委考一位學(xué)生。學(xué)生口語(yǔ)成績(jī)分合格與不合格兩種。
3.口語(yǔ)測(cè)試時(shí)間按教育局規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，由各校統(tǒng)一安排落實(shí)，并報(bào)上級(jí)部門，以便組織巡察�？谡Z(yǔ)測(cè)試各校安排在一天內(nèi)完成。上午考A卷，下午考B卷。
五、口語(yǔ)測(cè)試細(xì)則
1.評(píng)委和監(jiān)考員必須以高度負(fù)責(zé)的精神做好英語(yǔ)口語(yǔ)考試工作，維護(hù)考試秩序，確保考試公平、公正，順利地進(jìn)行。
2.各校教務(wù)處應(yīng)按照學(xué)生學(xué)號(hào)順序，以30人為一個(gè)侯考室依次進(jìn)行考場(chǎng)和場(chǎng)次安排，編排侯考室、考室和考號(hào)。
3.各校必須嚴(yán)格按照編定的侯考室、考室和考號(hào)組織考試，不得擅自變動(dòng)學(xué)生的侯考室、考室和考號(hào)。
4.每個(gè)侯考室需要監(jiān)考員2名，負(fù)責(zé)考場(chǎng)的管理和考試的實(shí)施，并負(fù)責(zé)指揮學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和離常
5.考試程序安排，學(xué)生在考試前15分鐘進(jìn)入侯考室由監(jiān)考員發(fā)給試卷，學(xué)生準(zhǔn)備3分鐘然后進(jìn)入考室進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試。
6.口語(yǔ)測(cè)試的評(píng)委應(yīng)回避自己的學(xué)生。
六、口語(yǔ)試卷示例
英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試卷
I. 根據(jù)實(shí)際情況回答問(wèn)題。（2分）
1. Glad to meet you!
2. How often do you watch TV?
3. What kind of music do you like?
4. Do you mind if I open the window?
II. 根據(jù)音標(biāo)朗讀單詞。（3分）
1.['ti:t(r)] 2. [ma'self] 3. ['hpli]
4. ['helpfl] 5. [kmju:n'ken] 6. [ntr'dju:s]
III. 朗讀短文。（5分）
More and more middle school students are getting shorter sleeping time. Most students sleep fewer than nine hours every night, because they have much homework to do. Some homework is given by school teachers, and some by parents. Some students have to get up early every morning on weekdays to get to school on time by bus or bike. It can be a long way from home to school.
Schools and parents should cut down some of homework so that the children can enjoy not less than nine hours of sleep every night for their health
IV. 看圖說(shuō)話。（5分）
提示詞：1. do, homework, evening; 2. farmer, already, grow, vegetable
3. help, wash, for, now 4. say, play, with, tomorrow,
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下，泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過(guò)引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段，學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無(wú)論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài);也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
面對(duì)未來(lái);泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無(wú)止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見(jiàn)證這些未來(lái)的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校，一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里，每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里，每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn)，在藝術(shù)的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上，泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無(wú)涯”的校訓(xùn)精神，不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才，為推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng)，用藝術(shù)的力量傳遞愛(ài)與希望，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
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2025年福州九年級(jí)5月市質(zhì)檢五分段成績(jī)統(tǒng)計(jì)表(六區(qū))
2025考生收藏！2024年福州市中考（高中、中本貫通、五年專、中職）錄取分匯總
日前，福州市中招辦發(fā)布2025年福州市優(yōu)質(zhì)普高定向生資格認(rèn)定工作的通知，要求符合定向生資格的考生名單必須公示。定向生資格是什么？具備哪些條件才有定向生資格？本期就來(lái)為大家解讀福州市中招定向生政策。
文章內(nèi)容包括：2025年平潭中考招生政策解讀(政策調(diào)整部分)，2025年平潭中考招生政策解讀問(wèn)答（40問(wèn)），《2025 年平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)高級(jí)中等學(xué)校招生考試工作實(shí)施細(xì)則》全文（以下簡(jiǎn)稱《細(xì)則》）
各縣(市)區(qū)教育局、高新區(qū)教衛(wèi)局，省、市屬學(xué)校： 根據(jù)《2025年福州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試工作實(shí)施細(xì)則》文件精神，現(xiàn)將2025年福州市優(yōu)質(zhì)普高定向生資格認(rèn)定工作事項(xiàng)通知如下：
2021年福清市招收定向生投檔線 畢業(yè)學(xué)校 福清一中 福清二中 福清僑中 福清三中 福清融城中學(xué) 福清元洪中學(xué) 福清第二中學(xué) 693 687 694
2016年福州市初三質(zhì)檢成績(jī)統(tǒng)計(jì)（市區(qū)）
2018年福州普高完整版錄取分?jǐn)?shù)線公布
2018年福州市區(qū)定向生最新分?jǐn)?shù)線
福州市中招辦根據(jù)《2017年福州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試工作實(shí)施細(xì)則》，劃定普高錄取最低投檔控制線和普高第一條投檔線，具體如下：
1、第76頁(yè)，閩江師范高等專科學(xué)校（29205）“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”的專業(yè)代碼 1 改成 3；“導(dǎo)游”的專業(yè)代碼 2 改成 4；2、第86頁(yè)，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院（39
福州中考：2015福州市普通高中投檔分?jǐn)?shù)線（匯總）
2015福州市第一批普通高中第一條投檔線
2015福州中考分?jǐn)?shù)線：福州八中中澳班中考錄取分?jǐn)?shù)線
2015福州中考分?jǐn)?shù)線：福州高級(jí)中學(xué)中考錄取分?jǐn)?shù)線