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中考結(jié)束后,90%的學(xué)生都在做這些事情

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2021-08-12 11:42:44 來源:網(wǎng)絡(luò) 892
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中考后學(xué)生該做什么

考后1個(gè)月:充電

初中生如何順利進(jìn)入高中或中專,并用最短時(shí)間適應(yīng)高中或中;?qū)W技能的生活?

首先,同學(xué)們要對自己將要進(jìn)入的新學(xué)校作一個(gè)大致的了解,到新學(xué)校走走看看,熟悉新學(xué)校的環(huán)境,走訪高年級的同學(xué),咨詢新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活等各方面的情況,為自己進(jìn)入新學(xué)校做好充分的準(zhǔn)備。

其次,選擇適合自己的假期充電班。面對各種招生簡章,要能夠理性的作出選擇,選假期充電班要因人而異,要掌握好自己應(yīng)不應(yīng)該去,選什么樣的學(xué)習(xí)班對自己最合適。

如果自己平時(shí)成績就很好,可以選擇一些能發(fā)揮其興趣愛好的班型,比如英語特訓(xùn)營等;

如果自己成績一般,想利用假期有所提高,可以選擇應(yīng)試性的班型,但切忌不要把假期變“第三學(xué)期”,完全為了補(bǔ)課而學(xué)。

如果想提前感受高中學(xué)習(xí)生活,可以選擇“初中升高中銜接班”,但在預(yù)習(xí)新課時(shí)要把握好尺度,要在快樂中學(xué)。

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中考后家長該做什么

中考過后家長如何給孩子有效的心理助力和合理的擇校指導(dǎo)?考完后如何安排孩子的假期?

1.關(guān)注學(xué)生心理

每年中考后半個(gè)月都是考生心理疾病高發(fā)期。因?yàn)橹锌计陂g,同學(xué)們長期超負(fù)荷學(xué)習(xí),大腦中樞建立起了高度緊張的思維模式?荚嚱Y(jié)束,高度緊張的思維模式?jīng)]有了對象可能極不適應(yīng)。

考試后,家長一定要調(diào)整好自己的期望值,不要對比孩子的成績甚至訓(xùn)斥孩子,否則容易導(dǎo)致孩子自卑心理,另外也會給孩子造成家長考前考后完全“變臉”的心理落差,甚至可能會認(rèn)為,父母并不關(guān)心自己。

對于成績不理想的考生,再多的嘮叨都是徒勞,家長應(yīng)該通過指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)考一個(gè)合適的志愿進(jìn)行彌補(bǔ),多抽時(shí)間與孩子交流,幫孩子樹立自信。對于情緒持續(xù)不穩(wěn)的孩子,應(yīng)及時(shí)看心理醫(yī)生。

2.合理安排孩子假期

也有家長怕孩子考后過度放松,馬上限制上網(wǎng)或急著報(bào)培訓(xùn)班?己髴(yīng)該給孩子適度放松調(diào)節(jié)一兩個(gè)星期,多和同學(xué)朋友溝通交流,可以參加旅行、聚會以及體育運(yùn)動(dòng)。

但切忌放松過度導(dǎo)致孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)不可自拔。父母應(yīng)與孩子討論安排充電計(jì)劃如學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、學(xué)英語等實(shí)用技能。

還可以乘假期適當(dāng)讓孩子學(xué)做家務(wù)或參加社會實(shí)踐等,拓展知識面、提高動(dòng)手能力,進(jìn)一步了解社會的同時(shí)很自然地平衡了考后心態(tài),更好地適應(yīng)高中或中專的生活。

想要告訴學(xué)生家長的是,中考只不過是我們?nèi)松囊欢谓?jīng)歷,是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而不是人生的終點(diǎn),綜合素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和良好的社會適應(yīng)能力才是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。

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  • 泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?

    整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?

    除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?

    泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們在國內(nèi)外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?

    面對未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?

    在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生對象是什么?

    泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對象是什么?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?

    泉州藝術(shù)學(xué)校,一個(gè)讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里,每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?

    站在新的歷史起點(diǎn)上,泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動(dòng)我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來了解一下。

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