2020年政策再變化中考更難
“這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)很不理想，120分的滿分試卷，全年級(jí)平均分才84.91分，同學(xué)們紛紛抱怨題目太難，考試時(shí)間不夠，是老師故意為難學(xué)生嗎?當(dāng)然不是，我知道在座的家長(zhǎng)們對(duì)孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定會(huì)驚詫不已，難以置信孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺磿?huì)考得如此糟糕。不能全怪孩子，因?yàn)槲覀冞@次考試按新的中考政策進(jìn)行，取消考試大綱，所學(xué)過(guò)的內(nèi)容都是考點(diǎn)，并且將數(shù)學(xué)考試時(shí)間原本100分鐘減少了10分鐘，90分鐘的考試時(shí)間是將來(lái)中考規(guī)定的時(shí)間。”
也許家長(zhǎng)們還是第一次聽說(shuō)中考改革，家長(zhǎng)會(huì)才剛過(guò)去半個(gè)月，老師說(shuō)的中考改革已變成不爭(zhēng)的事實(shí)。就是幾天前，教育局印發(fā)的《教育部關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見》，著重強(qiáng)調(diào)取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱。從教育的改革趨勢(shì)看來(lái)，這是向素質(zhì)教育前進(jìn)了一大進(jìn)步。因?yàn)槿∠季V之后，從傳統(tǒng)的“考什么，教什么，學(xué)什么”來(lái)一次大逆轉(zhuǎn)，變成“教什么，學(xué)什么，考什么”。8年前已明確了中小學(xué)新標(biāo)課程，老師的授課模式不可能仍按照以前的固定模式去講課，而是需要圍繞新標(biāo)課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位授課。
中考迎來(lái)真正意義上的重大改革，2020年參加中考的考生將是第一個(gè)“吃螃蟹”的人，這將意味著什么呢?原本全國(guó)范圍內(nèi)的初升高只有40%-55%升學(xué)率，在2020年的中考中是升還是降呢?不管如何，影響還是巨大的!
此次教育部發(fā)布的有關(guān)取消考試大綱通知，其實(shí)既在情理之中，也在意料之外。我們追溯教育部近年來(lái)的有關(guān)中小學(xué)階段的初級(jí)教育政策，已經(jīng)發(fā)布過(guò)一系列教育方面的改革，例如：考試不能排名次，減少考試次數(shù)，減少作業(yè)量等。但此次的大動(dòng)作，讓6個(gè)月后就要參加中考的孩子有點(diǎn)措手不及，也令家有中考生的家長(zhǎng)很是擔(dān)心。在如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，有人才才有未來(lái)，如果孩子連高中都上不了，如何成為未來(lái)的人才?
2020年這一屆的中考生，將要面臨前所未有的中考模式和升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力。初一初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是按照考試大綱上課，在離中考只剩下6個(gè)月的時(shí)間里，突然取消了考試大綱�？荚噧�(nèi)容變得不確定性，考試范圍變得廣泛性，再有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師也亂了方寸，考生曾經(jīng)很篤定的努力變得迷茫起來(lái)。突如其來(lái)的中考改革發(fā)生的巨大變化，不僅給中考生帶來(lái)很大壓力，也讓不少老師該如何輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)變得毫無(wú)頭緒，更讓望子成龍望女成鳳的父母變得更加焦慮和不淡定。
如何在短時(shí)間內(nèi)給學(xué)生補(bǔ)充以前略過(guò)的內(nèi)容，如何讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)吸收、消化新學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，這些對(duì)老師和學(xué)生都是極大的挑戰(zhàn)。我們都很清楚應(yīng)試教育的通常做法，無(wú)論中考還是高考，前兩年上課都是趕進(jìn)度，最后一年基本上都是復(fù)習(xí)時(shí)間。在中考前的6個(gè)月，突然取消考試大綱，不僅縮短了復(fù)習(xí)時(shí)間，還要搶救被忽略過(guò)的新標(biāo)課程。
根據(jù)往年改革的規(guī)律，每次改革之后的題型都會(huì)改變，難度不是很高，但重點(diǎn)是新穎，全新的題型貫穿了《意見》的重點(diǎn)：注重考察思維過(guò)程、創(chuàng)新意識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;合理設(shè)置試題結(jié)構(gòu)，減少機(jī)械性、記憶性試題比例，提高探究性、開放性、綜合性試題比例，積極探索跨學(xué)科命題，提升試題情景設(shè)計(jì)水平。”習(xí)慣刷題的學(xué)生，看到?jīng)]有遇到過(guò)的考題，很有可能會(huì)發(fā)蒙，甚至不假思索就放棄。其實(shí)《意見》的首要重點(diǎn)是：考察基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，也就是說(shuō)不管題型怎么變化，所考察的仍是基礎(chǔ)知識(shí)，一種換湯不換藥的做法而已。
不再按套路來(lái)的中考，很有可能出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：一些愛刷題成績(jī)優(yōu)秀的孩子會(huì)出現(xiàn)水平發(fā)揮失常，一些腦袋瓜靈活接觸廣泛知識(shí)面的孩子會(huì)出現(xiàn)超常水平發(fā)揮。其實(shí)，出題老師在第一年出考題時(shí)，并不會(huì)過(guò)多為難考生，只是把考題換了一種方式來(lái)表達(dá)而。
因此，不管中考如何改革，只要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得扎實(shí)，懂得變通，保持平常心態(tài)，中考一定能正常發(fā)揮水平。
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下，泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過(guò)引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段，學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無(wú)論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
面對(duì)未來(lái);泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無(wú)止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來(lái)的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校，一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里，每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里，每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn)，在藝術(shù)的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上，泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無(wú)涯”的校訓(xùn)精神，不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才，為推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng)，用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
日前，福州教育局發(fā)布2025年福州市公辦普高特色創(chuàng)新班自主招生方案
2025福州中考時(shí)間和考點(diǎn)安排
2025年秋季連江縣高中招生計(jì)劃數(shù)：5500左右，以下是連江縣2025年九年級(jí)5月市質(zhì)檢分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)
2025年平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)九年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)五分段成績(jī)統(tǒng)計(jì)表今日發(fā)布詳情如下
福州教育研究院，各縣（市）區(qū)教育局、高新區(qū)教衛(wèi)局，省市屬中學(xué)： 根據(jù)福建省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)工作相關(guān)文件精神，為進(jìn)一步推進(jìn)考試招生制度改革，2025年福州一中等26所公辦普高學(xué)校（或校區(qū)）實(shí)行特色創(chuàng)新班自主招生，招收符合條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。為做好自主招生審核推薦工作，促進(jìn)教育公平，現(xiàn)將有關(guān)情況通知如下：
2025年福州九年級(jí)5月市質(zhì)檢五分段成績(jī)統(tǒng)計(jì)表(六區(qū))
2025考生收藏！2024年福州市中考（高中、中本貫通、五年專、中職）錄取分匯總
日前，福州市中招辦發(fā)布2025年福州市優(yōu)質(zhì)普高定向生資格認(rèn)定工作的通知，要求符合定向生資格的考生名單必須公示。定向生資格是什么？具備哪些條件才有定向生資格？本期就來(lái)為大家解讀福州市中招定向生政策。
文章內(nèi)容包括：2025年平潭中考招生政策解讀(政策調(diào)整部分)，2025年平潭中考招生政策解讀問(wèn)答（40問(wèn)），《2025 年平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)高級(jí)中等學(xué)校招生考試工作實(shí)施細(xì)則》全文（以下簡(jiǎn)稱《細(xì)則》）
各縣(市)區(qū)教育局、高新區(qū)教衛(wèi)局，省、市屬學(xué)校： 根據(jù)《2025年福州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試工作實(shí)施細(xì)則》文件精神，現(xiàn)將2025年福州市優(yōu)質(zhì)普高定向生資格認(rèn)定工作事項(xiàng)通知如下：
2021年福清市招收定向生投檔線 畢業(yè)學(xué)校 福清一中 福清二中 福清僑中 福清三中 福清融城中學(xué) 福清元洪中學(xué) 福清第二中學(xué) 693 687 694
2016年福州市初三質(zhì)檢成績(jī)統(tǒng)計(jì)（市區(qū)）
2018年福州普高完整版錄取分?jǐn)?shù)線公布
2018年福州市區(qū)定向生最新分?jǐn)?shù)線
福州市中招辦根據(jù)《2017年福州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試工作實(shí)施細(xì)則》，劃定普高錄取最低投檔控制線和普高第一條投檔線，具體如下：
1、第76頁(yè)，閩江師范高等�？茖W(xué)校（29205）“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”的專業(yè)代碼 1 改成 3；“導(dǎo)游”的專業(yè)代碼 2 改成 4；2、第86頁(yè)，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院（39
福州中考：2015福州市普通高中投檔分?jǐn)?shù)線（匯總）
2015福州市第一批普通高中第一條投檔線
2015福州中考分?jǐn)?shù)線：福州八中中澳班中考錄取分?jǐn)?shù)線
2015福州中考分?jǐn)?shù)線：福州高級(jí)中學(xué)中考錄取分?jǐn)?shù)線