教育部要求各地貫徹全教會(huì)精神 實(shí)施規(guī)劃綱要
由黨中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《教育規(guī)劃綱要》)，是中國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展一個(gè)新的里程碑，意義重大，影響深遠(yuǎn)。通知提出六點(diǎn)要求：
一、大力學(xué)習(xí)宣傳會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求和部署上來(lái)。
各地、各有關(guān)部門(mén)和各學(xué)校要學(xué)習(xí)宣傳“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，學(xué)習(xí)宣傳“基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列”的戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)習(xí)宣傳“堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育”的戰(zhàn)略主題，學(xué)習(xí)宣傳《教育規(guī)劃綱要》關(guān)于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務(wù)和政策舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作、辦好人民滿(mǎn)意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性。
各地教育行政部門(mén)要周密部署、系統(tǒng)安排，制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)宣傳方案。要充分利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)媒體平臺(tái)，開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，加大宣傳力度，。
二、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)貫徹落實(shí)。
要進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)體制和決策機(jī)制，主要負(fù)責(zé)同志親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位全力投入、協(xié)調(diào)解決重大問(wèn)題，各部門(mén)之間加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成分工明確、各盡其責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的貫徹落實(shí)工作體系。要統(tǒng)籌制訂計(jì)劃，統(tǒng)籌組織實(shí)施，統(tǒng)籌督促檢查，明確當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期貫徹落實(shí)的思路、重點(diǎn)任務(wù)和具體舉措，把任務(wù)分解到各職能部門(mén)，轉(zhuǎn)化為年度和日常工作。要采取切實(shí)可行的方式，確保組織到位、投入到位、責(zé)任到位、保障到位，為貫徹落實(shí)工作提供有力指導(dǎo)和堅(jiān)強(qiáng)保證。
三、積極推進(jìn)改革創(chuàng)新，有序開(kāi)展教育體制改革試點(diǎn)。
各地、各學(xué)校要牢牢堅(jiān)持改革方向，進(jìn)一步明確改革思路，把改革創(chuàng)新精神貫徹到教育工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。要堅(jiān)持整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破相結(jié)合，充分發(fā)揮地方、學(xué)校和師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持試點(diǎn)先行，鼓勵(lì)大膽試驗(yàn)，切實(shí)解決突出問(wèn)題。要按照程序報(bào)批重大改革試點(diǎn)方案，注重分類(lèi)指導(dǎo)，實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳推廣，做好改革的風(fēng)險(xiǎn)分析，確保試點(diǎn)工作有力有序推進(jìn)。
四、抓緊啟動(dòng)實(shí)施重大項(xiàng)目，切實(shí)加強(qiáng)關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)。
各地、各學(xué)校要把組織實(shí)施重大項(xiàng)目作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》的重要抓手，明確項(xiàng)目導(dǎo)向，注重遠(yuǎn)近結(jié)合，力爭(zhēng)近二三年內(nèi)在推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展方面取得實(shí)效。各地要根據(jù)本地教育事業(yè)發(fā)展需要，參考國(guó)家發(fā)展項(xiàng)目，確定一批本地發(fā)展項(xiàng)目。要從本地本校的實(shí)際情況出發(fā)，精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施方案，明確實(shí)施目標(biāo)、任務(wù)要求、主要舉措，明確責(zé)任單位和責(zé)任人，提出進(jìn)度要求和考核指標(biāo)，保證可操作、可監(jiān)測(cè)、可評(píng)估。要實(shí)行科學(xué)化、精細(xì)化管理，對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行全程跟蹤、指導(dǎo)和檢查，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目資金和工作質(zhì)量的監(jiān)管，確保項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量和效益。
五、認(rèn)真制定實(shí)施方案和配套政策，確保中央決策部署落到實(shí)處。
要在深入調(diào)查研究基礎(chǔ)上，在年底前完成本地區(qū)教育規(guī)劃綱要制定工作，出臺(tái)切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的配套文件和實(shí)施細(xì)則，著力推動(dòng)增加教育投入、完善保障機(jī)制，積極開(kāi)展教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)體系的研究探索。要細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，拿出路線(xiàn)圖、時(shí)間表和任務(wù)書(shū)，分階段、分步驟組織實(shí)施，實(shí)現(xiàn)與科技規(guī)劃、人才規(guī)劃相配套，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)以及教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃編制相銜接。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要抓緊制定本校實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》的具體方案。各有關(guān)部門(mén)和單位要按照《教育規(guī)劃綱要》任務(wù)分工方案的要求，各負(fù)其責(zé)，抓緊制定配套政策并盡快出臺(tái)實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，共同抓好貫徹落實(shí)。
六、完善體制機(jī)制，強(qiáng)化督促檢查。把全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》貫徹落實(shí)到位，必須建立和完善相關(guān)體制制度。
要建立目標(biāo)管理責(zé)任制，明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、牽頭單位和配合單位，明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限，明確工作職責(zé)，明確檢查考核辦法，使每一項(xiàng)工作任務(wù)分工到人、責(zé)任到位。要建立督查督辦機(jī)制，使全程跟蹤與定期檢查有機(jī)結(jié)合，監(jiān)測(cè)落實(shí)進(jìn)展和效果，進(jìn)一步完善績(jī)效考核和問(wèn)責(zé)制度，確保中央重大教育政策的執(zhí)行力和公信力。要建立動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制，及時(shí)總結(jié)和推廣各地各學(xué)校好的做法和有效經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決貫徹落實(shí)中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，推進(jìn)《教育規(guī)劃綱要》順利實(shí)施。
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親愛(ài)的同學(xué)： 盼望著，盼望著，新的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了！新學(xué)期、新氣象、新期待，新的征程正在開(kāi)啟，福州第一技師學(xué)院期待與你一起譜寫(xiě)新的華章。為便于你順利入學(xué)，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作：
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專(zhuān)嗎?在快速變化的時(shí)代背景下，泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過(guò)引入數(shù)字化教學(xué)、在線(xiàn)教育等新技術(shù)手段，學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校是中專(zhuān)嗎?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無(wú)論是走廊上的藝術(shù)畫(huà)作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài);也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
除了專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
面對(duì)未來(lái);泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無(wú)止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見(jiàn)證這些未來(lái)的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校，一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里，每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里，每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn)，在藝術(shù)的道路上勇往直前，共同書(shū)寫(xiě)屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上，泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無(wú)涯”的校訓(xùn)精神，不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才，為推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話(huà)是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng)，用藝術(shù)的力量傳遞愛(ài)與希望，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話(huà)是多少?下面，老師帶你們一起來(lái)了解一下。
2025龍巖中考時(shí)間和考點(diǎn)安排
今日龍巖各縣(市、區(qū))教育局公布了普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)供考生、家長(zhǎng)參考具體如下——
就在剛剛，龍巖市新羅區(qū)2024年普通高中招生錄取切線(xiàn)公布！多少分才能上心儀的高中家長(zhǎng)和考生們看仔細(xì)啦！
一、志愿填報(bào)網(wǎng)址考生填報(bào)志愿請(qǐng)登錄龍巖市高中階段學(xué)校招生考試管理系統(tǒng)，網(wǎng)址：https://zkbm.longyanedu.net. 二、志愿填報(bào)時(shí)間7月11日一15日，截止時(shí)間15日22：00。
龍巖市2024年中考成績(jī)將于2024年7月9日上午10:00左右可以查詢(xún)。屆時(shí)，考生可以登錄e龍巖，進(jìn)入中考成績(jī)查詢(xún)欄目，憑考生本人姓名、報(bào)名號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)登錄查詢(xún)成績(jī)。
最新消息！龍巖市中招辦公布2024年龍巖職校招生計(jì)劃發(fā)布具體下滑查看
為進(jìn)一步構(gòu)建技術(shù)技能人才成長(zhǎng)“立交橋”，推動(dòng)不同層次職業(yè)教育縱向貫通、橫向貫通，今年福建省首次開(kāi)展中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點(diǎn)，確定福建技術(shù)師范學(xué)院、廈門(mén)華廈學(xué)院（民辦）、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)（民辦）3所本科院校和福建工業(yè)學(xué)校、福建理工學(xué)校、福建省郵電學(xué)校、福建商貿(mào)學(xué)校、廈門(mén)工商旅游學(xué)校、廈門(mén)信息學(xué)校、晉江職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、晉江華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、晉江市晉興職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、晉江安海職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校等10所公辦中職學(xué)校作為試點(diǎn)。其中，面向龍巖市下達(dá)招生計(jì)劃30人。
2024年龍巖市中招時(shí)間安排表
2024年龍巖市普通高中招生學(xué)校名單和招生計(jì)劃公布！
根據(jù)《福建省教育考試院關(guān)于2024年中考省級(jí)統(tǒng)考科目考試時(shí)間及科目安排的通知》(閩考院學(xué)〔2024〕1號(hào))等文件精神，現(xiàn)就2024年龍巖市中考報(bào)名有關(guān)事項(xiàng)公告如下： 一、報(bào)名時(shí)間 2024年3月22日-3月27日(含雙休日)。
福建中考網(wǎng)小編從龍巖市教育局獲悉，目前2016龍巖中考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)已經(jīng)"新鮮出爐"，龍巖教育局對(duì)上杭縣第二中學(xué)中考分?jǐn)?shù)線(xiàn)制定了具體規(guī)劃，想要具體了解上杭縣第二中學(xué)中考分?jǐn)?shù)線(xiàn)的考生請(qǐng)看認(rèn)真閱讀本文：
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2016年上杭明強(qiáng)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？福建中考網(wǎng)小編提醒，2016年上杭明強(qiáng)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)具體如下：
2016年上杭才溪中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？福建中考網(wǎng)小編提醒，2016年上杭才溪中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)具體如下：
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2015年 上杭二中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？福建中考網(wǎng)小編提醒，2015年上杭二中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)具體如下：
2016年上杭一中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？福建中考網(wǎng)小編提醒，2016年上杭一中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)具體如下：
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