泉州泉港區(qū)五年一貫制大專怎么選擇專業(yè)?
五年一貫制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比,最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能;五年一貫制大專學校在于前兩年就讀高中課程,后三年選擇專業(yè)就讀大學的模式,那么選擇適合自己的專業(yè)就很重要了。
泉州泉港區(qū)五年一貫制大專怎么選擇專業(yè)?
1.首先興趣很重要。要看自己主觀上對什么專業(yè)更感興趣,這一點非常重要,如果一點興趣都沒有的專業(yè)再好也不要報。因為興趣可以成為人努力學習的動力,在面對未來五年的學習生活,興趣會讓你從中感受到快樂。
2.根據(jù)專業(yè)選擇學校。雖然說基本所有五年一貫制大專院校各個專業(yè)都有,但每個學習都有各自的最擅長的專業(yè)。所以說要根據(jù)要學的專業(yè)選擇好學校。
3.專業(yè)選擇;\統(tǒng)的可以分為兩類。一是軟件編程類如計算機專業(yè)。二是機電類如機械制造、機電一體化、電氣自動化等。目前看這兩類畢業(yè)后就業(yè)都很容易,但工作發(fā)展?jié)摿θ绾我磳W生在學校的表現(xiàn),總而言之選擇自己擅長的專業(yè),比不感興趣的對未來發(fā)展助益大一些。
最后友情提示一點就是性格態(tài)度決定一切,相信在畢業(yè)后你會有深刻的感觸。初中畢業(yè)應(yīng)該年齡也不大,在大學里一定要養(yǎng)成好的處事習慣,與人為善,真誠待人,這些可以說比任何東西都重要。這個年齡段屬于心態(tài)性格價值觀培養(yǎng)的階段,一個好的心態(tài)與處事風格的養(yǎng)成會是你一輩子的財富。
五年一貫制大?梢詫I締?
統(tǒng)招的五年制大專能上統(tǒng)招的專升本。
五年制大專前三年為中等職業(yè)教育階段,后兩年為高等職業(yè)教育階段。畢業(yè)后,取得中華人民共和國教育部監(jiān)制、國家承認的普通高等學校全日制?飘厴I(yè)證書。
統(tǒng)招專升本是普通院校的?茖W生結(jié)束?齐A段的課程學習之后,國家教育部和國家發(fā)展改革委(發(fā)改委)編報《全國普通高校招生計劃》和《全國普通高校分學校分專業(yè)招生計劃》 (招生計劃人數(shù)控制在各省當年普通全日制?茟(yīng)屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的5%及以內(nèi))。
各省普通高等院校公布招生人數(shù)、各省級行政部門統(tǒng)一組織的考試,選拔優(yōu)秀普通?茟(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)之前三年級第二學期參加由省教育考試院組織的統(tǒng)一考試(部分省份為本科校方出卷),按原專業(yè)或相關(guān)專業(yè)升入本科院校繼續(xù)進行正規(guī)本科教育。
綜上所述,五年制大專畢業(yè)后具備國家承認的全日制專科畢業(yè)水平,可以參加統(tǒng)招專升本
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泉州泉港區(qū)的同學除了五年制大專之外還可以選擇四年專,黎明職業(yè)大學是一所以理想命名的學校,學校淵源深厚。1984年,黎明學院升格為黎明職業(yè)大學,學校辦學歷經(jīng)宏基初奠(1984-1994)、規(guī)模擴張(1995-2005)、內(nèi)涵提升(2006-2015)、品牌優(yōu)化(2016-)四個階段,朝著科學辦學與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。學校入選國家“雙高計劃”建設(shè)單位,以福建第一入選國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,連續(xù)五年蟬聯(lián)福建省高職高專院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名,在福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程五年總評中位居全省第一,榮膺第七屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎,榮獲全國高職院校服務(wù)貢獻典型學校、學生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校和教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校,榮獲全國職業(yè)院校實習管理50強,學生管理50強和全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強、育人成效50強,辦學能力、辦學質(zhì)量和辦學水平昂首走在全省前頭、全國前列。
招生專業(yè):
動漫設(shè)計、學前教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。

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泉州藝術(shù)學校是中專嗎?在快速變化的時代背景下,泉州藝術(shù)學校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學、在線教育等新技術(shù)手段,學校為學生提供了更加靈活多樣的學習方式和資源;同時,也鼓勵學生進行跨學科學習和創(chuàng)新實踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來了解一下。
整個校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學生對藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學校什么時候開學?下面,老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學校還注重學生綜合素質(zhì)的提升。學校鼓勵學生參與體育鍛煉、社會實踐等活動;培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學校要怎么報名?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們在國內(nèi)外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽。這些校友的成功案例不僅為學校增添了光彩;也激勵著在校學生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學校好不好?下面,老師帶你們一起來了解一下。
面對未來;泉州藝術(shù)學校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學校將緊跟時代步伐;加強與行業(yè)、社會的聯(lián)系與合作;為學生提供更多元化、更實用的教育資源和機會。泉州藝術(shù)學校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進的。學校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點。在這里;每一位學子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學校招生對象是什么?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校,一個讓夢想照進現(xiàn)實的地方。在這里,每一個懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里,每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進,在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學校有幾個校區(qū)?下面,老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點上,泉州藝術(shù)學校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻智慧和力量。泉州藝術(shù)學校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學校深知自身肩負的社會責任,積極投身于公益事業(yè)之中。學校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動,用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
2025年泉州市第七中學青少年體育人才“一條龍”貫通培養(yǎng)男子籃球招生入學方案公布
泉州第一中學發(fā)布《關(guān)于青少年(足球)人才“一條龍”貫通培養(yǎng)(初升高)招生工作方案》
泉州市教育局印發(fā)了《2025年泉州市普通高中計劃細化表》對2025年泉州市普通高中招生計劃進行細化,今年全市普高招生計劃數(shù)共計86005名 ,具體細化表如下:
福建中考是省級統(tǒng)一考試,2025年中考省級統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行,具體科目考試時間安排如下:
2025年晉江市民辦初中招生政策解讀
日前2025年泉州中招政策出臺普通高中招生計劃出爐和24年相比擴招7683人!本期就來為大家做個2024-2025年泉州普高招生計劃對比分析看看哪所高中擴招,錄取機會更大吧!
為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》(中發(fā)〔2020〕19號),中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》(中辦發(fā)〔2023〕24號),《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2019〕29號),教育部等三部門《關(guān)于實施新時代基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》(教基〔2023〕4號),中共福建省委辦公廳、福建省人民政府辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的實施方案》,福建省教育廳等七部門關(guān)于印發(fā)《福建省“十四五
近日,泉州市教育局印發(fā)《2025年泉州市初中畢業(yè)升學考試和高中階段招生工作方案》(以下簡稱《工作方案》),對今年的中考中招工作進行部署,F(xiàn)解讀如下:
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2025年泉州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作實施意見的通知》(泉教體〔2025〕5號)、《泉州市教育局關(guān)于做好2025年泉州市初中畢業(yè)升學體育考試巡視工作的通知》(泉教體〔2025〕7號)文件精神,為確保全市初中畢業(yè)升學體育與健康考試(以下簡稱“中考體育考試”)工作公平公正、安全有序,現(xiàn)就2025年中考體育考試游泳項目測試和中考體育考試緩考工作補充通知如下:
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2025年泉州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作實施意見的通知》(泉教體〔2025〕5號)、《泉州市教育局關(guān)于做好2025年泉州市初中畢業(yè)升學體育考試巡視工作的通知》(泉教體〔2025〕7號)文件精神,為確保全市初中畢業(yè)升學體育與健康考試(以下簡稱“中考體育考試”)工作公平公正、安全有序,現(xiàn)就2025年中考體育考試游泳項目測試和中考體育考試緩考工作補充通知如下:
泉州市教育局召開“2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取切線發(fā)布會”。2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取線切線情況如下:
2016年福建泉州中考錄取分數(shù)線。
2015泉州中考切線高中錄取分數(shù)線劃定
2015泉州中考一級達標高中切線情況
2015泉州中考二級達標高中切線情況
2015泉港一中定向生切線分數(shù)線情況
2015年晉江市一級達標中學切線投檔分數(shù)線
2015年晉江市一級達標中學切線投檔分數(shù)線
2015晉江中考一級達標定向生錄取分數(shù)線
2015南安市一級達標中學錄取分數(shù)線