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敘事作文范文600字:“逗”母雞

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2020-06-01 11:54:46 來(lái)源:初三網(wǎng) 553
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中考作文是限時(shí)作文,時(shí)間短,且教師閱卷的時(shí)間更短,因此,要注意一些應(yīng)試技巧,才能得到較高分?jǐn)?shù)。小編為幫助各位考生們?cè)谥锌甲魑闹腥〉煤贸煽?jī),小編為各位整理了幾篇敘事作文范文600字,供欣賞。

我在外婆家的時(shí)候,做的“好事”可真不少呢!把拖把或掃帚當(dāng)馬騎,把顏料當(dāng)化妝品涂在臉上,把娃娃放在養(yǎng)雞房里……樣樣傻事恐怕只有我做得出來(lái)!

記得有一次,我去養(yǎng)雞房里藏娃娃?墒牵覄傄贿M(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一只母雞正在閉目養(yǎng)神,周?chē)有許多出生不到一個(gè)月的小雞雛藏在它的翅膀下面。突然,我想出了一個(gè)非常“好玩”的“游戲”——嚇母雞!

說(shuō)干就干,我先裝出了老鷹的聲音,可是,它卻一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,覺(jué)得很奇怪,心想:這母雞怎么沒(méi)被嚇到呢?哎呀呀呀!我怎么忘了這里是沒(méi)有老鷹的呀!看來(lái)這母雞還挺聰明!

那我就裝蛇吧!看你怎么樣,哼!于是,我就裝出了蛇的聲音。果然,母雞被瞬間驚醒了,小雞雛也立刻進(jìn)入了警戒狀態(tài)。“絲——絲——”我越來(lái)越大聲,母雞也越來(lái)越緊張,它不停大叫著,似乎在發(fā)出“sos”求救信號(hào),小雞雛們也學(xué)著它們媽媽的樣子,“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停。兩股刺耳的叫聲合在一起變成一股噪音,不斷傳入我的耳際,吵得我直跺腳!“嘩,嘩,嘩”我聽(tīng)見(jiàn)了羽毛扇動(dòng)的聲音,我知道,有人來(lái)找我麻煩了!

“啊!”隨著一聲大叫后,我奔出了養(yǎng)雞房,后面還有一個(gè)“追趕者”——公雞!這只死公雞追著我滿(mǎn)地跑,我剛想減速,它就加快了腳步追上來(lái),我立刻用趕火車(chē)那樣的速度再次逃命似的跑!天空突然不作美了,大概是看到我們這樣胡鬧,不開(kāi)心了吧!只見(jiàn)天空頓時(shí)烏云密布,不一會(huì)兒就下起了雨。我哪管它是刮西北風(fēng),還是下大雨呀!我只關(guān)心后面那個(gè)“死神”有沒(méi)有追上來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒又下起了中雨,我變成了一只“落湯雞”!

外公剛從外面辦事回來(lái),看見(jiàn)狼狽的我站在雨中,連忙把我牽進(jìn)家里,開(kāi)了取暖機(jī),又給我一塊浴巾和一塊毛巾,媽媽則把我淋濕的衣服拿去處理了。我坐在沙發(fā)上,身體窩成了一團(tuán),在那邊隱隱發(fā)抖,還不時(shí)的打一個(gè)大大的噴嚏!

這次“災(zāi)難”型的追趕,真是讓人一想起就感到害怕啊!我真是后悔當(dāng)初去嚇唬母雞!要不是因?yàn)檫@一嚇,我就不會(huì)變成“落湯雞”,也就不會(huì)產(chǎn)生“嚇雞恐懼癥”了!

人生有許許多多的快樂(lè),需要你去發(fā)現(xiàn)。而我卻喜歡讀書(shū),培根說(shuō)過(guò):?讀書(shū)能給人樂(lè)趣、文雅和能力?。一本書(shū)是智慧的結(jié)晶,承載著淵博的知識(shí),也教給了我們做人的道理。

初識(shí)書(shū)是上了三年級(jí),我能認(rèn)識(shí)不少字了,媽媽就給我買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)》,故事里的情節(jié)生動(dòng)有趣,讓人沉醉其中,從那時(shí)起,我便迷上了讀書(shū)。

五年級(jí)時(shí),又在老師的推薦下,我讀了《狼圖騰》這本書(shū),這本書(shū),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到狼的另一面,具有高度智慧和行動(dòng)敏捷,文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)也給人留下深刻的印象。

從第1節(jié)蒙古草原狼到第172節(jié)尾聲讓我感受到了狼的另一面第一發(fā)現(xiàn)狼的善良。

這使我感到了無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)

在暑假雖然天氣炎熱但是,我還是讀了幾本書(shū),里面的事例都非常有教育意義,在書(shū)里,我學(xué)到了許多做人的道理,也加快了我成長(zhǎng)的腳步。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。正因如此所以書(shū)使我快樂(lè)讓我明白了知識(shí)比如:

看《鋼鐵是怎樣煉成的》讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。書(shū)就是我們的老師,讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。朋友。你必須了解他讀懂它才能成為。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū),讓我樂(lè)在其中。

在我的成長(zhǎng)中,會(huì)經(jīng)歷許多事情,其中有件事最令我難忘。

記得,今年初夏,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與媽媽一同來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的紅花湖騎自行車(chē)。進(jìn)入紅花湖,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的大樹(shù),好似一把把巨大的傘,吐出新鮮的空氣,使人神清氣爽。

我跑進(jìn)單車(chē)場(chǎng)租單車(chē),和媽媽一起興高采烈地騎了起來(lái)。在這山清水秀的綠道上騎著自行車(chē),沐浴著明媚的陽(yáng)光,好不快活。

忽然,一陣吵罵聲從我耳邊傳來(lái),打破了這個(gè)下午本該有的寧?kù)o。我順著聲音望去,只見(jiàn)前面的小賣(mài)部里,一個(gè)大約三十來(lái)歲,身著時(shí)髦衣裳的婦女從桌子上拿了一大把竹簽,還將剩下的灑了一地,她頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。這是,老板娘叫住了她,對(duì)她說(shuō)道:“同志,你拿那么一大把竹簽做什么,還把它們?yōu)⒘艘坏,我們還要開(kāi)門(mén)做生意?麻煩你幫我們撿起來(lái)。”誰(shuí)知那位婦女不但不撿起來(lái),還氣勢(shì)沖沖地盯著老板娘,回話(huà)道:“幾個(gè)竹簽要得了多少錢(qián),會(huì)不會(huì)算數(shù)啊!一家三口嘛,大不了給你錢(qián)就是了。”“我不是想要你的錢(qián),只不過(guò)你把竹簽灑了一地,我們還怎么做生意!”老板娘被氣得滿(mǎn)臉通紅,氣沖沖地回到了屋里頭。

這時(shí),一個(gè)扎著羊角辮,大約五、六歲的小女孩,走了過(guò)去,把滿(mǎn)地竹簽一根根地?fù)炱,放回到了桌子上,老板娘走了出?lái),女孩用稚嫩的聲音說(shuō)道:“阿姨,我已經(jīng)幫您把竹簽撿起來(lái)了,您就不要生氣了,”老板娘摸了摸小女孩的臉蛋,說(shuō):“謝謝你小姑娘,謝謝你。”那位婦女見(jiàn)了,默默地低下了頭離開(kāi)了,我想:她現(xiàn)在一定很慚愧吧。

溫柔的陽(yáng)光灑在了小女孩身上,灑在了綠道了,顯得那么和諧。這事也深深地記在了我的心中,使我懂得了,人與人之間要互相謙讓?zhuān)艜?huì)使這個(gè)世界遍地開(kāi)滿(mǎn)友愛(ài)之花!

以上《敘事作文范文600字:“逗”母雞>>由收集整理,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)來(lái)也會(huì)吟”,有了豐富的文化底蘊(yùn),再加上寫(xiě)作上的技巧,何愁不能“妙筆生花”脫穎而出?

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  • 泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?

    整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無(wú)論是走廊上的藝術(shù)畫(huà)作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài);也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?

    除了專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?

    泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?

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  • 泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?

    在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?

    泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無(wú)止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見(jiàn)證這些未來(lái)的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?

    泉州藝術(shù)學(xué)校,一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里,每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書(shū)寫(xiě)屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

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    為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》(中發(fā)〔2020〕19號(hào)),中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔2023〕24號(hào)),《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2019〕29號(hào)),教育部等三部門(mén)《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)》(教基〔2023〕4號(hào)),中共福建省委辦公廳、福建省人民政府辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的實(shí)施方案》,福建省教育廳等七部門(mén)關(guān)于印發(fā)《福建省“十四五

  • 四大變化!2025年泉州中招政策權(quán)威解讀!

    近日,泉州市教育局印發(fā)《2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段招生工作方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《工作方案》),對(duì)今年的中考中招工作進(jìn)行部署。現(xiàn)解讀如下:

  • 泉州中考體育游泳、緩考安排公布!考點(diǎn)不在市區(qū)!附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》(泉教體〔2025〕5號(hào))、《泉州市教育局關(guān)于做好2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試巡視工作的通知》(泉教體〔2025〕7號(hào))文件精神,為確保全市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中考體育考試”)工作公平公正、安全有序,現(xiàn)就2025年中考體育考試游泳項(xiàng)目測(cè)試和中考體育考試緩考工作補(bǔ)充通知如下:

  • 補(bǔ)充通知!事關(guān)泉州中考體育考試!

    根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》(泉教體〔2025〕5號(hào))、《泉州市教育局關(guān)于做好2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試巡視工作的通知》(泉教體〔2025〕7號(hào))文件精神,為確保全市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中考體育考試”)工作公平公正、安全有序,現(xiàn)就2025年中考體育考試游泳項(xiàng)目測(cè)試和中考體育考試緩考工作補(bǔ)充通知如下:

  • 福建泉州2017年中考錄取分?jǐn)?shù)線公布

    泉州市教育局召開(kāi)“2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取切線發(fā)布會(huì)”。2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取線切線情況如下:

  • 2016年福建泉州中考錄取分?jǐn)?shù)線

    2016年福建泉州中考錄取分?jǐn)?shù)線。

  • 2015泉州中考切線高中錄取分?jǐn)?shù)線劃定

    2015泉州中考切線高中錄取分?jǐn)?shù)線劃定

  • 2015泉州中考一級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況

    2015泉州中考一級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況

  • 2015泉州中考二級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況

    2015泉州中考二級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況

  • 2015泉港一中定向生切線分?jǐn)?shù)線情況

    2015泉港一中定向生切線分?jǐn)?shù)線情況

  • 2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線

    2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線

  • 2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線

    2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線

  • 2015晉江中考一級(jí)達(dá)標(biāo)定向生錄取分?jǐn)?shù)線

    2015晉江中考一級(jí)達(dá)標(biāo)定向生錄取分?jǐn)?shù)線

  • 2015南安市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

    2015南安市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

  • 福建中考網(wǎng)

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