擇開學(xué),選擇理性與冷靜——黃耀卿校長開講“開學(xué)第一課”
2020-06-30

選擇開學(xué),選擇理性與冷靜
庚子鼠年的新冠疫情超出所有人的想象力,開啟了一場特別的戰(zhàn)爭!在這非同尋常的春天,遲來的開學(xué)讓你我從未有過地感覺到“上班、上學(xué)”原來是如此的美好!
杜牧那首膾炙人口的《清明》,在這個時節(jié)總是讓無數(shù)人重新誦讀,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”絲絲冷雨,煙幕山村,寄托著人們無限的緬懷與哀思!此刻,讓我們共同回眸幾天前的全國哀悼活動,腦海中那一幕幕感人至深的影像……
“堅(jiān)決打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)”,習(xí)近平總書記發(fā)出抗疫指示;
“武漢是一座英雄的城市”,鐘南山院士噙著淚花的場景;
王兵等14位烈士為代表的幾十萬平凡而偉大的最美逆行背影;
一省包一市,全國330多支醫(yī)療隊(duì)星夜馳援湖北,團(tuán)結(jié)一心、共戰(zhàn)疫魔的豪情;
十天十夜,“雷神山”、“火神山”的中國速度令人驚嘆;
“宅家”一樣做貢獻(xiàn),用一己“隔離屏障”,護(hù)山河手足無恙的平凡你我;
……
此場戰(zhàn)“疫”,中國人民經(jīng)歷了無盡的苦楚和磨難,卻依舊保持慈悲和寬容;戰(zhàn)勝得了狡猾的病毒,也經(jīng)受得起無知的詆毀和偏見;有壯士斷腕的決心,也有投桃報(bào)李的情懷。磅礴“戰(zhàn)疫”、中國速度與胸懷,讓世界重新讀懂了這個國家,世界還是那個世界,但中國已經(jīng)不是那個中國。
宅家抗“疫”的日子里,疫情信息紛繁復(fù)雜,謠言與真相、批評與贊歌……良莠不齊、泥沙俱下,我們?nèi)绾蚊鎸?我們要成為更好?ldquo;思想者”。
一、災(zāi)難與人類發(fā)展并存,困難與個人進(jìn)步相伴
在漫長的人類社會發(fā)展長河中,既有風(fēng)平浪靜、陽光燦爛的日子,也有驚濤駭浪、風(fēng)雨交加的時刻。就拿瘟疫來說,歐洲中世紀(jì)的黑死病導(dǎo)致歐洲三分之一的人口消失,20世紀(jì)初西班牙大流感死亡人數(shù)超5000萬,03年的“非典”、今年的“新冠”……
不僅有天災(zāi),還有人禍,“一戰(zhàn)”、“二戰(zhàn)”,讓上億人付出了生命代價(jià)。不禁讓人感慨,生命如此脆弱、渺小、不堪一擊。當(dāng)前全球疫情形勢令人擔(dān)憂,全人類再次面臨巨大挑戰(zhàn)。
但正如恩格斯所說:“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?rdquo;無論是在自然界或是在人類社會,“物競天擇,適者生存”的競爭法則永遠(yuǎn)繞不開!目前,中國抗疫通過了至暗時刻,在傷口尚未痊愈時卻已向友邦、向世界伸出援手。因?yàn)?zāi)難而自省、自新,浴火重生,這是中華民族的歷史基因,是這個國家、這個民族不會被磨難壓跨,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、磨難中奮起的原因所在?梢哉f,這場席卷全球的危機(jī),無形間成了檢驗(yàn)一個國家風(fēng)骨和擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗。有人預(yù)測,疫情后的世界格局將發(fā)生巨變,中國將面臨著新的角色與考驗(yàn)。
疫情也考驗(yàn)著每一個人。個人面對的困難、競爭,同樣無處不在。線上授課,宅家學(xué)習(xí),我們克服了很多困難,老師們一夜變主播,同學(xué)們努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。但我們一樣挺過來了,F(xiàn)在我們克服困難“復(fù)課”,又面臨著高考的競爭。這個特殊時刻,備考變得更加困難,我們?nèi)绾卫潇o、理性應(yīng)對,該拿出怎樣的氣魄亮劍?我想大家心中一定有了答案。我們始終堅(jiān)信,一個人、一個國家、一個民族只要勇于承擔(dān)起苦難中的責(zé)任,最終一定是會得到別人的理解和贊許的。
二、堅(jiān)定“四個自信” 增強(qiáng)家國意識
這場突如其來的疫情,暴發(fā)于“九省通衢”湖北武漢,擴(kuò)散在人流規(guī)模最大的春節(jié)假期,成為新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時刻,我們面臨的壓力之大可想而知。
所幸,如基辛格所說,“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。”面對疫情,從“30后”已84歲的老院士鐘南山到“95后”李慧小護(hù)士,全國330多支醫(yī)療隊(duì)、4萬多名醫(yī)護(hù)人員奔赴武漢,“全收全治,不拋棄不放棄”,與死神搶人,同病魔較量;李蘭娟、彭銀華等中國人的脊梁,猶如纖夫一般,在最崎嶇最艱險(xiǎn)處接引中華民族渡過苦海;阿里云、騰訊等信息化平臺、大數(shù)據(jù)助力抗疫,讓我們身居斗室、胸懷祖國、放眼世界,運(yùn)籌帷幄,決勝千里……讓人感慨,十幾億人口的大國,水不停,電不停,暖不停,通信不停,物資供應(yīng)不斷,社會秩序不亂……這是何等了不起啊。張文宏說:“我們2到4個月把一個大流行病給控制住,在整個人類傳染病歷史上事實(shí)上是不曾有過的,在整個醫(yī)學(xué)歷史教科書上是沒有過的。為中國的勇士、為我們的國家、為我們的人民感到自豪。”
與此同時,歐美一些人以隔岸觀火、幸災(zāi)樂禍地看客心態(tài)調(diào)侃中國遭受的苦難,甚至將病毒與中國的國民性和低劣文化相關(guān)聯(lián)。結(jié)果呢?比病毒更可怕的“傲慢與偏見”,使他們錯失良機(jī),白白浪費(fèi)了中國付出巨大代價(jià)為世界各國換來的時間窗口。不帶地域、種族、政治、文化偏見的病毒正在這些國家蔓延?杀氖,哪怕疫情嚴(yán)峻如此,個別國家到現(xiàn)在還將寶貴的精力放在發(fā)動輿論戰(zhàn)上,忙著“甩禍”。德國哲學(xué)家黑格爾說:“人類唯一能從歷史中吸取的教訓(xùn)就是人類從來都不會從歷史中吸取教訓(xùn)。”令人警醒!
在這“百年未有之大變局”中,習(xí)近平主席之前提出了“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”和“人類命運(yùn)共同體”理念,如今看來,無疑深具遠(yuǎn)見與卓識。經(jīng)此一疫,“四個自信”“人類命運(yùn)共同體”“家國意識”想必大家會有更多的感性認(rèn)識,希望大家不要再把它們當(dāng)作一個純粹的政治概念,而是能真正體悟到背后所蘊(yùn)含的智慧與信仰。
三、學(xué)會觀察與思考,保持理性與冷靜
戰(zhàn)疫過后,清理戰(zhàn)場,需要我們?nèi)タ偨Y(jié)成果,更需要我們?nèi)z視傷痕,審視自我,學(xué)會觀察與思考,保持理性與冷靜。
首先,善用戰(zhàn)略眼光。
這讓我想起了斷臂女神維納斯,其缺陷嚴(yán)重,卻是公認(rèn)的最美形象,缺陷并不影響她成為最美!比如說關(guān)于吹哨,你怎么看?疫情之初,我們確實(shí)在應(yīng)對上存在著一些失誤,有專家預(yù)測,如果武漢提早一周封城,全國將減少95%的感染人數(shù)。但在當(dāng)初武漢面臨遭遇戰(zhàn),面對一個從未認(rèn)識過的全新疾病,我們沒有任何經(jīng)驗(yàn),且不說它需要有一個認(rèn)識的過程,這個過程出問題,首先有一個科學(xué)層面的局限。當(dāng)我們有了初步了解后,立刻采取了前所未有的嚴(yán)格舉措,取得了顯著成效。這就像斷臂女神維納斯,有缺陷,但不能否認(rèn)她的美。
但我們當(dāng)初并不想冷靜、理性地去審視,取而代之的是鋪天蓋地的責(zé)難,導(dǎo)致接下來的抗疫是在輿論一波又一波的批評浪潮中進(jìn)行的,對抗疫大局造成了不小干擾?烧l都沒有想到,這場新冠疫情在中國上演的僅僅是一個序幕,美國和歐洲一個又一個國家成為了新的湖北疫情的加強(qiáng)和放大版。在武漢所發(fā)生的所有的錯、所踩過的坑都在西方國家重新、并且更加嚴(yán)重地又犯了不止一遍。我們過去的所有詰問和看法都還在,然后讓子彈飛一會兒后,讓我們能夠在更長久的時間軸下進(jìn)行思考,能夠結(jié)合人類瘟疫史將事件放到更宏大的歷史背景中進(jìn)行觀察,我們會發(fā)現(xiàn),我們當(dāng)初的一些觀點(diǎn)、一些情緒是否存在很大的狹隘?
不可否認(rèn),我們往往受制于有限的知識和見識、難以避免的個人情緒和立場的影響,而無法認(rèn)識事物的真相。正如每個人都不可能是全知全能的上帝,很多也只是“事后諸葛亮”。但這個“事后”,正告訴我們看問題有時不能急于下定論,需要保持與事件“旁觀者清”的距離。若能有意識地拉開“更長久的時間軸、更宏觀的歷史背景”的時空差,以獲得更高站位和更大格局,那么我們思考問題就有可能避免一些局限性。
其次,培養(yǎng)批判性思維。
古羅馬皇帝馬克?奧勒留在《沉思錄》里說:“我們聽到的一切都是一個觀點(diǎn),不是事實(shí);我們看到的一切都是一個視角,不是真相。”
在中國抗疫過程中,西方媒體從未停止發(fā)出各種聲音,我們該如何辯證看待這些資訊、報(bào)道?我們能否區(qū)分出新聞中哪些是事實(shí),哪些只是立場與觀點(diǎn)?哪些是善意的、中肯的批評,哪些是傲慢與偏見?對于善意的、中肯的批評,我們應(yīng)該持一種怎樣的態(tài)度?對于傲慢與偏見,我們是習(xí)慣性地表現(xiàn)出對抗情緒,或是不加思考地在其影響下對我們的國家、我們的民族,對我們當(dāng)前的抗疫措施進(jìn)行有失公允的批判?
比如中國疫情好轉(zhuǎn)后,一些自媒體開始為他國不能好好“抄作業(yè)”而著急,動機(jī)雖好,但我們是否想到,一是抄了是否真的有用?二是解題方法是否只有一種?像日本、德國的抗疫方式跟我們就很不一樣,但他們都取得了不錯的效果。為什么呢?一方面跟他們發(fā)達(dá)的醫(yī)療系統(tǒng)有關(guān),另一方面也跟他們國民平時良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣、高度自律的特點(diǎn)有關(guān)。比如美國,回顧其二戰(zhàn)中一口氣建造了151艘各類型航母,足見其戰(zhàn)時的動員能力。如今美國醫(yī)療技術(shù)全球領(lǐng)先,其經(jīng)濟(jì)、科技、文化仍有很強(qiáng)的競爭力和全球影響力,世界格局仍為之掌控。此回美國吃了剛愎自用和偏見的虧,這要讓我們更警醒而不是因此自大。所以,當(dāng)我們對一個國家的體制、文化、歷史等因素缺乏了解時,不能更全面、辯證地看問題時,就要求別人“跟著你的節(jié)奏”或妄下定論,是否一樣流露出無知與傲慢呢?
最后,保持冷靜與理性
現(xiàn)在雖已開學(xué),但形勢仍然嚴(yán)峻。全國無癥狀感染者仍然每天兩位數(shù)增長;安溪的海外輸入性隱患重重;湖北即將解禁,到安溪的務(wù)工人員的流動,變數(shù)未知;疫情全球肆意蔓延,第三世界國家的防控能力讓人擔(dān)心,而有效疫苗尚待時日,未來存在著很多的不確定性。世衛(wèi)組織曾警告中國二次爆發(fā)的風(fēng)險(xiǎn),我們切不可麻痹大意!
面對著國家、生活的大變局時刻,我們需要拿出什么樣的態(tài)度來行動呢?正如世衛(wèi)組織總干事談到疫情防控時說:“這是一個需要事實(shí)而不是恐懼的時刻,是需要科學(xué)而不是謠言的時刻。”科學(xué)防疫、安全復(fù)學(xué),需要我們理性與冷靜。那又靠什么來支撐我們的理性與冷靜呢?幾千年前,孔老夫子告訴我們身為君子如何“不憂”,即“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”。我認(rèn)為,這用于當(dāng)前應(yīng)對疫情應(yīng)有的態(tài)度再恰當(dāng)不過了。
現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)由線上轉(zhuǎn)戰(zhàn)線下,面臨更多難題,但所謂勇者就是遇事不恐慌,危險(xiǎn)面前選擇勇敢,能拿出戰(zhàn)時的規(guī)矩意識、講科學(xué)的態(tài)度。此次復(fù)課,教育局和學(xué)校制定了詳細(xì)的科學(xué)防控措施,像高三年學(xué)生“五個‘一律’”、“師生返校須知”、“個人防護(hù)要領(lǐng)”、“日;顒‘六不’”和食堂、宿舍的安全細(xì)則等,大家只有認(rèn)真領(lǐng)會,不折不扣地做好了,我們才敢講冷靜理性,才能說崇尚科學(xué),否則就是無知無畏。
其次,要有自律意識,選擇健康的生活方式。身體是革命的本錢,聰明人都注重對自身健康的投資。例如養(yǎng)成運(yùn)動鍛煉的好習(xí)慣,強(qiáng)健的體魄是預(yù)防各種疾病最好的抗體。此次疫情再次證明身體素質(zhì)好的,抵抗力高的,更能避免病毒感染,也更容易康復(fù)。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣,懂得敬畏自然,敬畏生命,不亂吃野味。要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,按時作息,保證睡眠。個別同學(xué)在網(wǎng)課期間,少受管束,熬夜看手機(jī)、玩游戲,結(jié)果網(wǎng)課遲到,上課昏沉,效率低下。殊不知,熬夜就是慢性自殺,它使人免疫力下降,疾病容易趁虛而入。
第三,多體帖他人,多持包容之心。特殊時期,為了進(jìn)行有效的大數(shù)據(jù)分析、預(yù)警,要求大家填報(bào)各種健康信息,包括吃飯安排、作息調(diào)整等等,事情比較瑣碎,這一切都是為了確保師生健康、校園安全萬無一失,希望大家秉承對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)的大局意識,學(xué)會換位思考,多加配合,不為別人添麻煩,持有一顆包容之心,共克時艱。
同學(xué)們,新冠病毒狠狠地在人類的防線撕開了一道很深的傷口,不僅是健康,還有理智、道德和人性,這道傷口每一天都隨著疫情曲線的上升在加深。傷口終會愈合,但留下的疤痕卻無法抹去。所以,今天我所講的內(nèi)容,希望能引發(fā)你們更多的思考,并嘗試做出一些改變。魯迅說,愿中國青年有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。我相信,在這些思考與改變的背后,定會讓你以后的學(xué)習(xí)生活,甚至以后的人生之路變得更加明朗開闊。再90天你們將征戰(zhàn)高考,步入更高的知識殿堂,在此,以鐘南山的話與大家共勉:“希望你們用知識縫制鎧甲,不遠(yuǎn)的將來,各行各業(yè)都將由你們披甲上陣。希望你們不懼艱辛、勇敢前行!”