古田縣臨江中學(xué)簡介

古田縣臨江中學(xué)，創(chuàng)辦于1996年，當年秋季初中部開始招生辦學(xué)，1999年9月創(chuàng)設(shè)高中，2004年9月實現(xiàn)初高中完全分離，成為古田縣第二所高級中學(xué)。古田縣臨江中學(xué)位于古田縣黃田鎮(zhèn)橫山上洋境內(nèi)，距鎮(zhèn)中心約1公里。校園占地面積120多畝，建筑面積18741m2。創(chuàng)辦于1996年，當年秋季初中部開始招生辦學(xué)，1999年9月創(chuàng)設(shè)高中，2004年9月實現(xiàn)初高中完全分離，成為古田縣第二所高級中學(xué)�，F(xiàn)有20個高中教學(xué)班，1000多名學(xué)生，教師85人。是一所起點高、規(guī)模大，面向21世紀新型的農(nóng)村中學(xué)。

現(xiàn)已建有辦公樓、教學(xué)樓、綜合大樓、教工宿舍樓、學(xué)生宿舍樓，以及占地面積1000多平方米的多功能禮堂，還有標準300米跑道的田徑場和3個標準水泥籃球場等齊全的體育設(shè)施。雄偉壯觀的綜合樓集圖書館、閱覽室、理化生實驗室、計算機室、語音室、美術(shù)室、音樂室、勞技室、多媒體電教室、大型會議廳等為一體。辦學(xué)設(shè)施之齊全、教學(xué)設(shè)備之先進，農(nóng)村中學(xué)少有，為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活提供了物質(zhì)保證。

學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，以“不求人人升學(xué)，但求人人成才”為學(xué)校辦學(xué)目標，以“嚴整校風(fēng)、嚴謹教風(fēng)、嚴明紀律、嚴格管理”為辦學(xué)特色。經(jīng)過幾年來不斷的借鑒與創(chuàng)新，學(xué)校已制定出一整套適合本校校情的行之有效的規(guī)章制度，并日趨完善。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，教師勤奮耕耘、無私奉獻，學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、積極進取。

該校辦學(xué)時間雖短，但學(xué)校發(fā)展迅速，辦學(xué)成效顯著。1998年中考頭炮打紅，獲全縣綜合評比第三名。此后，至2003年連續(xù)五年中考成績名列全縣前茅。2000年、2001年首屆高中學(xué)生參加會考優(yōu)秀率平均33%，及格率平均97%，獲得全縣同類學(xué)校第一名。2002年首屆高中畢業(yè)生參加高考上本科線22人，其中1人上重點線，本科上線率達14.66%，居全縣同類學(xué)校第一名;上�？凭�達88人，上線率達57.14%，獲取高考開門紅。2002年寧德市高中會議把古田縣臨江中學(xué)作為新辦高中有成效的學(xué)校代表在會議上發(fā)言。頗受同行的好評。2003年高考成績繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前列。本科錄取人數(shù)達27人，重點兩人。2004年高考上本科線人數(shù)達46人，重點3人。美術(shù)特色日益突出，上線率達80%。學(xué)校黨支部曾連續(xù)被評為鎮(zhèn)、縣、地“先進黨支部”。學(xué)校也榮獲“黃田鎮(zhèn)精神文明建設(shè)先進單位”“古田縣文明學(xué)校”“寧德市文明學(xué)校”、“寧德市校園建設(shè)年活動先進學(xué)校”、“寧德市先進綠化單位”等稱號。此外，到2003年教師個人獲縣級以上榮譽的有81人，獲市級以上的有28人。學(xué)生獲縣級以上榮譽的有318人，獲市級以上的有55人，省級以上2人。

鑒于學(xué)校的設(shè)施、環(huán)境、管理和教學(xué)質(zhì)量均具備了設(shè)立高中部的辦學(xué)條件，經(jīng)上級批準，1999年秋季高中開始招生。2002年秋季開始實行初高中分離辦學(xué)，2004年實現(xiàn)初高中完全分離。現(xiàn)每年向全縣招收8個班級的高一新生。2002年學(xué)校正積極準備爭創(chuàng)省“三級達標”學(xué)校。開始了臨江中學(xué)新一輪的艱苦創(chuàng)業(yè)。

面對新形勢，學(xué)校將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，堅持以鄧小平教育理論和“三個代表”為指導(dǎo)思想，以《中國教育改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，堅持推進素質(zhì)教育。遵循“團結(jié)、刻苦、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以“不求人人升學(xué)，但求人人成才”為學(xué)校辦學(xué)目標，以培養(yǎng)“三個面向”和“四有”人才為宗旨，不斷完善辦學(xué)條件，力爭將學(xué)校辦成富有特色的全市的農(nóng)村高級中學(xué)。