平和縣第一中學(xué)簡介

平和第一中學(xué)位于福建省漳州市平和縣，簡稱平和一中。前身是平和私立東溪初級中學(xué)、私立雙十初級中學(xué)、私立文成初級中學(xué)、私立大誠中學(xué)和私立新民中學(xué)。是省級“花園式”學(xué)校，省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校。

1927年春，琯溪地方賢達(dá)林友梧、蔡坤一、蘇玉賓、林際泰等倡辦“私立東溪初級中學(xué)”�；I法幣2萬元，選擇琯溪中山公園左側(cè)一片曠地，動工興筑校舍。1929年秋，校舍落成，有辦公室、

教師宿舍，教室計12間和一座禮堂。同年10月4日，與中山公園同時舉行揭碑典禮。10月10日，正式開學(xué)，學(xué)生近百人，教師二十余人，聘張際升為校長。

1937年10月，廈門私立雙十初級中學(xué)遷入平和琯溪鎮(zhèn)，借用私立東溪初級中學(xué)校舍，招收平和及閩南沿海各地學(xué)生入學(xué)。1939年11月，成立新校董事會，劃原東溪初中校產(chǎn)為雙十初中使用，改校名為私立雙十初級中學(xué)，省府派賴德淵為校長。校董會籌款擴(kuò)建校舍14間，后又續(xù)建崇德樓一座10間。在校生256人，教師三十余人�？箲�(zhàn)勝利前夕，學(xué)生增至六百余人，成為抗戰(zhàn)后方一大學(xué)府。

1946年6月，雙十初中奉命遷回廈門。原雙十初中校董盧祖澤等14人，組建校董會，成立平和縣私立文成初級中學(xué)。9月，招收一年級新生108名，加上雙十初中委托附讀的初二、初三年學(xué)生260名，在校生總數(shù)368名，聘用原雙十初中部分教職員執(zhí)教。至1949年夏，文成初中擁有禮堂一座、辦公樓、教師宿舍、教室計36間。校長為林際泰。

1944年，香港私立大誠中學(xué)創(chuàng)辦人賴文清，通過平和縣國民黨黨部的幫助，成立大誠中學(xué)平和分�；I備會。1945年2月，香港私立大誠中學(xué)由永定遷入平和琯溪西山李氏祖廟(現(xiàn)校址)，就地招收高一學(xué)生50名。同年秋，又招高一、初一各一班，成為平和第一所完全中學(xué)。而后，在李氏祠堂對面增建教室6間。1948年更名為平和縣立大誠中學(xué)。

1949年9月17日，平和和平解放。10月4日，文成初中與大誠中學(xué)合并，改校名為新民中學(xué)。原學(xué)校校長和教師繼任，學(xué)生按原班上課，暫用舊課本，刪去宣傳反動思想部分，取消訓(xùn)導(dǎo)制度，取消公民課，代之以宣傳新民主主義的思想教育。1953年元月7日，新民中學(xué)改為公辦，稱平和中學(xué)，省府定為省、地區(qū)重點(diǎn)支持的山老區(qū)完全中學(xué)。張?jiān)龈�為校長、歐陽重慶為教導(dǎo)主任，同時調(diào)來一批優(yōu)秀高中教師加強(qiáng)平和中學(xué)教學(xué)工作，全校教職工34人。1954年春，正式定名為福建省平和第一中學(xué)，始建立中共平和一中支部，何禮宸任第一任黨支部書記。學(xué)校實(shí)行黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，注重學(xué)生政治思想教育，開展向英雄模范學(xué)習(xí)。1954年、1955年先后兩次給高中、初中四個先進(jìn)班級授予“卓婭班”“保爾班”“黃繼光班”“羅盛教班”稱號;加強(qiáng)學(xué)校黨、團(tuán)、少先隊(duì)、工會活動。教師做到“五認(rèn)真”，學(xué)生愛勞動、尊師守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，好人好事層出不窮，多次受省、地區(qū)表揚(yáng)、獎勵。60屆高中畢業(yè)參加高考的同學(xué)百分百考取各類大專院校，學(xué)校為高校輸送一大批拔尖人才。1964年6月，平和一中第一座教學(xué)樓——鋸齒樓竣工，三層，9間，建筑面積594平方米。1966年5月，教室增至30間、實(shí)驗(yàn)室4間、教學(xué)班24班，學(xué)生1342人、教職工86人。

1966年5月后，“文革”開始，學(xué)校停課。1969年，平和一中劃歸城關(guān)公社管轄，更名為“城關(guān)中學(xué)”。1968年10月31日，縣“革委會”成立，“支左”部隊(duì)，“工宣隊(duì)”進(jìn)駐學(xué)校，學(xué)校“復(fù)課鬧革命”、成立校“革委會”。1969年春，學(xué)校又開始招生，共“五連十六個排”，學(xué)生數(shù)721人。折李氏祖廟，建教師宿舍46間，920平方米;學(xué)生宿舍一座、三層12間792平方米，建簡易400米跑道。

1977年，復(fù)稱“福建省平和第一中學(xué)”，并列為省重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)制初、高中各二年。有29班、學(xué)生1821人、教師106人。1984年9月，恢復(fù)初中三年制，高中三年制。1986年，省府從各大學(xué)抽調(diào)一批教師到平和、平和一中扶貧支教，指導(dǎo)教學(xué)工作。1987年，學(xué)校深入貫徹黨的教育方針，在鄧小平理論指引下，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，加快校園建設(shè)步伐，改善辦學(xué)條件，教學(xué)質(zhì)量開創(chuàng)新局面。1992年冬，征地32.68畝，興建體育運(yùn)動場，校園面積增至70畝。1993年11月，實(shí)現(xiàn)福建省普通中學(xué)二級達(dá)標(biāo)學(xué)校，并榮獲省“文明學(xué)校”稱號。1994年10月8日，平和一中隆重舉行建校六十五周年校慶，學(xué)子云集，盛況空前。

2000年4月，中共平和一中總支部委員成立，下分文科、理科、后勤、離退休四個黨支部，黨員教師95人。學(xué)校提出“質(zhì)量求生存，競爭求發(fā)展”辦學(xué)思路、完善教代會、職代會建設(shè)，制定并通過量化考核學(xué)校管理制度，激勵競爭、量化評判、制度裁結(jié)、公開公正、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，連創(chuàng)佳績。新世紀(jì)后，學(xué)校加快校舍校園建設(shè)速度、徹底改造舊校舍，先后建成框架結(jié)構(gòu)的七層綜合大樓，6926平方米;框架結(jié)構(gòu)的六層學(xué)生公寓和食堂6102平方米;改造實(shí)驗(yàn)樓，達(dá)一級達(dá)標(biāo)學(xué)校要求。電腦室3間，多媒體教室2間，電腦達(dá)230臺，雕塑走進(jìn)校園、校園綠化、美化。2005年元月，省綠化委員會授予平和一中“花園式學(xué)校”稱號，并通過省級“二級達(dá)標(biāo)”復(fù)查。1997年4月創(chuàng)辦“業(yè)余黨校”，發(fā)展黨員79人(學(xué)生50人)。校田徑運(yùn)動會年年召開，校園文化豐富多彩。2004年底，校園面積70畝，綠化面積10畝;學(xué)農(nóng)基地52畝，教學(xué)樓三座55間教室，5116平方米;學(xué)生公寓五座，159間宿舍，1242個床位，7062平方米;體育運(yùn)動場52.68畝，內(nèi)設(shè)八跑道400米環(huán)形跑道，體育設(shè)施較齊全;實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電腦室達(dá)“二級達(dá)標(biāo)”復(fù)查要求;食堂三個，1440平方米，設(shè)施現(xiàn)代;教師套房108套，6868平方米(已房改)。學(xué)�？偨ㄖ�面積30103平方米。2004年教學(xué)班48個，學(xué)生總數(shù)3152人，在職教職工212人，離退休教職工95人。

2004年，學(xué)校停辦初中部。并于2017年六月復(fù)辦。

2018年建成溝通新舊校區(qū)的天橋——侯山橋。

解放后，學(xué)校貫徹黨的教育方針，重視思想政治教育，深入開展學(xué)習(xí)英雄模范，爭當(dāng)“三好生”活動，與勞動生產(chǎn)相結(jié)合取得良好的效果。先后涌現(xiàn)不少的“三好生”和先進(jìn)班集體，為社會培養(yǎng)數(shù)以萬計的合格人才和為高校輸送許多拔尖的高材生，對國家作出重大貢獻(xiàn)。

改革開放以來，平和一中以“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，按照科學(xué)的教育理論，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，制定了一套行之有效的管理機(jī)制，實(shí)行量化考核制度，完善激勵措施，連年創(chuàng)佳績。2003年高考上本科線考生541人;2004年高考上本科線考生575人。高中會考各項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)三年超過省重點(diǎn)中學(xué)一級達(dá)標(biāo)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校聲譽(yù)日隆。

“東溪啟建雙十承先文成繼往群策群辦興教育;大誠內(nèi)遷新民啟后一中開來同心同德毓英才”。七十六年來，平和一中從幾所私立學(xué)校發(fā)展為省級“文明學(xué)校”，省重點(diǎn)中學(xué)“二級達(dá)標(biāo)”學(xué)校，省級“花園式”學(xué)校，是平和的最高學(xué)府，人才的搖籃。特別是近十年來，平和一中的綜合實(shí)力和辦學(xué)品位與時俱進(jìn)，為平和縣教育事業(yè)作出很大的貢獻(xiàn)。