晉江華僑職業(yè)中專學(xué)校簡介

晉江華僑職校位于晉江市福廈高速公路口，南緊依晉江市區(qū)，北臨泉州，交通方便。占地面積240畝，是泉州市占地面積最大的職業(yè)中專學(xué)校，環(huán)境幽美，布局規(guī)劃嚴(yán)密科學(xué)、美觀大方，有可持續(xù)發(fā)展的資源。2002年，晉江華僑職業(yè)中專學(xué)校與晉江華僑中學(xué)分離，整體搬遷至市區(qū)雙龍路463號(西園街道賴厝)。2004年2月被福建省人民政府確認為省級重點職校，發(fā)展速度較快。泉州市政府、晉江市委市政府高度重視學(xué)校的規(guī)劃與發(fā)展，具有高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、高規(guī)格的整體規(guī)劃。華僑蘇千墅先生非常關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，長期致力支持學(xué)校的建設(shè)事業(yè)，先后捐資1000多萬。教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓、實訓(xùn)樓、圖書樓等基礎(chǔ)設(shè)施較完善。

辦學(xué)思想

學(xué)校堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。在教育教學(xué)中，突出以學(xué)生為主體，以能力為本位;牢牢把握德育為先，教學(xué)為主，技能為重的辦學(xué)思路。被確認為平安校園、市級文明學(xué)校、泉州市職業(yè)教育先進單位、泉州市創(chuàng)建安全學(xué)校先進單位、泉州市心理健康教育實驗學(xué)校，擁有國家職業(yè)技能鑒定站、全國計算機信息高新技術(shù)考試站，是中國輕工業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓(xùn)基地。

辦學(xué)規(guī)模

晉江華僑職校建筑面積4萬多平方，在校生3000人左右，教職工150人。學(xué)校主動適應(yīng)泉州、晉江經(jīng)濟社會發(fā)展，開設(shè)汽車運用與維修、鞋類設(shè)計與管理、工藝美術(shù)、印刷技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)管理與維護、計算機圖形圖像設(shè)計與制作、幼兒教育、藝術(shù)教育、會計電算化、電子商務(wù)、現(xiàn)代辦公與信息處理、經(jīng)貿(mào)英語等10多個專業(yè)。學(xué)校以適應(yīng)市場對人才需求為培養(yǎng)目標(biāo)，教育學(xué)生學(xué)做人、會求知、健身心、育特長，教育學(xué)生學(xué)一項技能 、謀一份職業(yè)、 干一番事業(yè)。制定切實可行的人才培養(yǎng)方案，學(xué)校整體改革的思路和長遠規(guī)劃;辦學(xué)效益顯著，為社會輸送了上萬名畢業(yè)生，畢業(yè)生以嫻熟的技能成為社會搶手的人才，就業(yè)率高達98%。2013-2015年三年招生3000多人，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)成效顯著。

辦學(xué)模式

學(xué)校歷來重視實訓(xùn)基地建設(shè)，注重校企合作。在互惠互利，資源共享，優(yōu)勢互補的原則下，學(xué)校與多個單位聯(lián)合辦學(xué)。如：與福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校、晉江汽修廠等聯(lián)辦汽車維修專業(yè);與北京市皮革工業(yè)學(xué)校、李氏運動鞋設(shè)計中心聯(lián)辦鞋類設(shè)計與管理專業(yè)、與晉江市商務(wù)局聯(lián)辦財會、辦公、英語、電子商務(wù)等專業(yè)等等。06年夏天，在晉江市政府及相關(guān)部門的大力支持下，促成聯(lián)辦單位晉江汽修廠整體搬遷到晉江華僑職校校園內(nèi)，成為我校汽修專業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)基地。從此，我校實現(xiàn)了“前廠后校”的辦學(xué)模式。這是泉州乃至全省校企合作的新典型。學(xué)校實訓(xùn)大樓10月份竣工，投入使用，將使校內(nèi)的實訓(xùn)基地更加完善，布局更加合理、實用，實習(xí)實訓(xùn)更加方便有效，將大大提高學(xué)生的實踐能力。學(xué)校還充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢，開辦中短期培訓(xùn)班，為社會培訓(xùn)各種專業(yè)技術(shù)人才，辦學(xué)形式多樣化。今后，要積極探索校企合作的新途徑、新形式、新思路。

學(xué)校不斷推進教育教學(xué)改革，積極探索校企合作、定單培養(yǎng)、工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式，尋求與省內(nèi)外西部地區(qū)學(xué)校合作辦學(xué)機會。注重課程改革，在教學(xué)中引進新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法，以學(xué)生為主體、以能力為本位，讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。逐步探索學(xué)分制管理，教學(xué)管理制度健全，管理手段現(xiàn)代化。推進專業(yè)建設(shè)，完善專業(yè)設(shè)置。學(xué)校因材施教，教育教學(xué)模塊化，除開設(shè)專業(yè)課程和文化基礎(chǔ)課程外，還針對現(xiàn)代學(xué)生需求，開設(shè)了15種選修課、成立22個興趣小組、組建8個學(xué)生社團組織，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。重視師資隊伍建設(shè)，積極引導(dǎo)教師參加各級各類培訓(xùn)、繼續(xù)教育;引導(dǎo)教師到企業(yè)實踐鍛煉。學(xué)校擁有一批既有理論基礎(chǔ)又有實踐經(jīng)驗的雙師型專業(yè)教師，其中本科及以上學(xué)歷占90%，有研究生5名;中、高級職稱占40%。我校有多名泉州市骨干教師、學(xué)科帶頭人。聯(lián)辦單位常年派技術(shù)骨干來校協(xié)助教學(xué)、實訓(xùn)。學(xué)校還根據(jù)教學(xué)需要聘請大學(xué)教授及相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員來校授課。全校教師教學(xué)科研勁頭十足，成果豐碩，每學(xué)年原創(chuàng)高質(zhì)量論文近50篇。

辦學(xué)理念

學(xué)校重視德育工作，德育放首位，育人全方位。學(xué)校德育工作以“五愛”為主要內(nèi)容，以基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以師德教育為導(dǎo)向，以“文明班級”評比為載體，根據(jù)職校學(xué)生特點和要求，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德修養(yǎng)和培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識為目標(biāo)，注重過程管理，全員育人，全程育人，全境育人。學(xué)校把加強對學(xué)生的心理健康教育作為德育的重要內(nèi)容，重視對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo)。創(chuàng)立并健全心理咨詢室，開通心理咨詢熱線電話。校園文化多，育人講氛圍。我校校園布局合理，設(shè)計新穎別致，環(huán)境幽雅溫馨，是學(xué)習(xí)的好場所。每年都召開校園科技文化藝術(shù)節(jié)和運動會，每年都在“三八” 節(jié)、“五·一” 節(jié)、“五·四”、“七·一”、國慶節(jié)、“一二·九”等重要節(jié)日，舉行籃球賽、歌詠比賽、猜謎、書畫展、朗誦、聯(lián)歡晚會等活動，既寓教于樂，又進一步加強對學(xué)生的“五愛”教育。學(xué)校建立了文化長廊，利用墻報、黑板報等營造了良好的文化氛圍;成立記者站、廣播室等，使學(xué)校宣傳工作做到立體化，使廣大師生每時每該都能聽到正確的聲音，得到正確的引導(dǎo)，從而達到使學(xué)生耳濡目染，純潔心靈，尊崇高尚的目的。

辦學(xué)優(yōu)勢

辦學(xué)優(yōu)勢明顯：

1、市委市政府高度重視，政府部門政策傾斜重點投入。

2、愛國僑胞蘇千墅慷慨解囊鼎力協(xié)助。

3、校企合作的優(yōu)勢大。

4、地理位置優(yōu)越，位居品牌之都腹心地帶實習(xí)實訓(xùn)方便有效，可以方便的掌握最新的就業(yè)供需信息，及時有效的解決學(xué)生就業(yè)問題。

5、具有可持續(xù)發(fā)展的資源、條件，發(fā)展后勁足。

6、對外培訓(xùn)條件好，可以做大做強職業(yè)教育培訓(xùn)。

7、師資隊伍比較穩(wěn)定。

8、具有中心向外圍輻射的作用，有利于職教資源共享。