- 邵武明鴻中學(xué)2012年政策照顧預(yù)招新生名
邵武明鴻中學(xué)2012年政策照顧預(yù)招新生名單公示(二)
南平市武夷旅游商貿(mào)學(xué)校
- 111238人關(guān)注
- 公辦
- 中職學(xué)校
歷年分?jǐn)?shù)
為加強技能型人才的培養(yǎng)，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，展示學(xué)生動手能力，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新意識，我校于4月18日至4月24日舉辦了第四屆“成才杯”學(xué)生技能競賽。本次競賽共開展了 “計算機一級模塊”、“漢字聽寫”、“餐廳擺臺”、“點鈔傳票翻打”、“手工藝制作”、“鋼琴”、“產(chǎn)品推銷”等七項技能競賽。比賽過程中，選手們認(rèn)真準(zhǔn)備、踴躍參與、氣氛活躍。通過競賽不僅獎勵了一批技能扎實，成績優(yōu)異的學(xué)生，更鼓勵增強了廣大同學(xué)們主動學(xué)習(xí)技能和實操的興趣和積極性。
邵武明鴻中學(xué)2012年政策照顧預(yù)招新生名單公示(二)
福建中考后，許多男生面臨中職專業(yè)選擇的關(guān)鍵節(jié)點。中職教育以技能培養(yǎng)為核心，注重實踐與就業(yè)銜接，選擇與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求匹配的專
福建省南平市中職教育依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色與政策支持，已形成多所師資力量雄厚、教學(xué)成果顯著的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。在“雙師型”教師隊伍建設(shè)
在福建教育多元化發(fā)展的背景下，“3+4中本貫通”模式逐漸進(jìn)入大眾視野。這一模式通過三年中職教育與四年本科教育的銜接，為學(xué)
中考成績公布后，部分學(xué)生面臨職高與技校的選擇困境。兩者均屬于中等職業(yè)教育范疇，但培養(yǎng)方向、升學(xué)路徑和就業(yè)資源存在本質(zhì)區(qū)別
在福建中考、高考語文試卷中，閱讀理解占比近40%，是拉分關(guān)鍵項。但短時間突破并非無章可循，結(jié)合福建考情特點，掌握科學(xué)方法
