_{為了促進我校新教師盡快適應新的工作環(huán)境，提升教育教學能力，成長為合格的職業(yè)學校教師，根據(jù)我校師資隊伍建設規(guī)劃及學校校本培訓規(guī)則要求，結合我校新教師實際情況，學校教研與培訓科于2013年1月21日舉辦了“課堂教學與管理”為主題的新教師培訓，2010年后到我校工作的30多位新教師參加了培訓。}

    ^{全國創(chuàng)新杯教師說課比賽一等獎、廈門市中職教師教學技能大賽一等獎獲得者洪嬌蓉老師和全國信息化教學設計比賽二等獎獲得者程斌斌老師分別結合自已的參賽體驗和參賽設計，對教學設計的進行了詳細的說明。兩位優(yōu)秀青年教師的教學設計充分展示了課堂教學的魅力。}

     ^{林志峰老師同時開展了現(xiàn)代職業(yè)教育教學方法的培訓，簡要講解了行動導向的職業(yè)教育教學組織和設計，讓新老師通過新身體驗，對行動導向教學有初步的認識和理解。}

    ^{優(yōu)秀班主任葉暄老師以“成為學生生命中的貴人”為主題的德育講座，與新老師分享了自已的班主任和課堂管理方面的經驗和體會。}

    ^{莊銘星校長在總結講話中，對新教師提出了兩點殷切期望：教學相長、敢于超越；志存高遠、成長發(fā)展。鼓勵新教師積極參加學校的教育科研，在實踐中思考，在思考中總結，在總結中實踐。}