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福建省民政學(xué)校教育質(zhì)量年度報(bào)告

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2021-06-30 09:19:08 來源:福建省民政學(xué)校 827
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一、學(xué)校情況

1.學(xué)校概況

福建省民政學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,系我省民政系統(tǒng)唯一的全日制普通中專學(xué)校。學(xué)校建校以來,先后成立了福建省民政干部學(xué)校、福建省鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)中心、福建省退伍軍人培訓(xùn)中心等,并被省人社廳授予“福建省公務(wù)員培訓(xùn)基地”。學(xué)校除了學(xué)歷教育外,還承擔(dān)民政系統(tǒng)職工和退役士兵培訓(xùn),以及專業(yè)技能鑒定等任務(wù)。自2015年起連續(xù)兩屆被評為省直文明單位。學(xué)校占地面積70余畝,建筑面積 2.8萬平方米。學(xué)校教學(xué)生活設(shè)施比較齊全,有塑膠跑道及足球場、籃球場、排球場等,建有公寓式學(xué)生宿舍、寬敞明亮的學(xué)生餐廳,校內(nèi)配備取款機(jī)、超市、醫(yī)務(wù)室,滿足學(xué)生日常生活需求。

2.學(xué)生情況

學(xué),F(xiàn)有全日制在校生1407人,其中2018級(jí)320人,2019級(jí)581人,2020級(jí)506人。學(xué)校生源主要來自福建省內(nèi),有個(gè)別學(xué)生來自省外,學(xué)校開設(shè)8個(gè)專業(yè),學(xué)生鞏固率在95%以上。招生規(guī)模基本與上一年持平。

3.教師隊(duì)伍

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。生師比為28:1,學(xué),F(xiàn)有在編專任教師50名,本科以上學(xué)歷比例達(dá)100%,具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位教師比例達(dá)20%,專任教師高級(jí)職稱教師比例達(dá)18%,中級(jí)職稱教師比例達(dá)34%,“雙師型”教師比例達(dá)到27%,兼職教師比例達(dá)9%,教師素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)比例均已達(dá)標(biāo)。

4.設(shè)施設(shè)備

學(xué),F(xiàn)有多媒體教室、圖書館、閉路監(jiān)控系統(tǒng)、航空模擬艙、財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室、養(yǎng)老護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、孤殘兒童實(shí)驗(yàn)室、琴房、舞蹈室、職工之家等教學(xué)設(shè)備和文體設(shè)施。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值974萬元,全日制在校生生均設(shè)備值5450 元,生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)0.69個(gè),圖書館紙質(zhì)藏書51079冊,生均紙質(zhì)藏書36冊,本年度新增固定資產(chǎn)總值125萬元。

二、學(xué)生發(fā)展

1.學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校秉承“厚德博學(xué)、勵(lì)志篤行”的校訓(xùn),不斷開拓德育新思路,通過開展主題班會(huì)、優(yōu)化育人環(huán)境等方式,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。學(xué)校還將法制安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、職業(yè)素養(yǎng)教育、健康教育等納入學(xué)生日常教育中,讓學(xué)生在掌握職業(yè)技能的同時(shí),培養(yǎng)做人做事的能力。學(xué)校畢業(yè)生的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到用人單位的肯定。

學(xué)校歷來重視知識(shí)教育,注重學(xué)生文化素質(zhì)的提高,開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生、體育與健康、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公共藝術(shù)等公共基礎(chǔ)課,確保每個(gè)專業(yè)的學(xué)生都能掌握必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)。在教學(xué)形式上,以學(xué)生喜聞樂見的形式,加入現(xiàn)代化教學(xué)媒介,增加了教學(xué)的實(shí)效性。

學(xué)校學(xué)科考試成績采用百分制,學(xué)生學(xué)科學(xué)期總評成績由平時(shí)成績和期末測試成績綜合而成。2019-2020學(xué)年我校2018級(jí)及2019級(jí)學(xué)生體質(zhì)測評合格率為77.83%,學(xué)生畢業(yè)率為83.17%。2020年組織2019級(jí)和2018級(jí)學(xué)生參加全省中職生學(xué)業(yè)水平考試計(jì)算機(jī)科目和基礎(chǔ)學(xué)科考試,計(jì)算機(jī)考試合格率達(dá)91%以上,基礎(chǔ)學(xué)科考試合格率達(dá)96%以上。2020年組織2018級(jí)學(xué)生參加全省中職生學(xué)業(yè)水平技能考核,通過率達(dá)100%。

2.在校體驗(yàn)

學(xué)校通過問卷、座談等方式在學(xué)生中開展調(diào)研活動(dòng),理論學(xué)習(xí)滿意度、專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度、校園文化與社團(tuán)活動(dòng)滿意度均為95%、生活滿意度為95%、校園安全滿意度96%、畢業(yè)生對學(xué)校滿意度94%。

3.資助情況

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策,全部落實(shí)到位。持續(xù)關(guān)注并切實(shí)做好貧困生資助工作。學(xué)校為切實(shí)落實(shí)國家中職生資助工作,成立了以校長為組長,分管學(xué)生工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長,學(xué)生科等相關(guān)人員為成員資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年度共有89名家庭貧困同學(xué)通過申請獲得國家助學(xué)金;為1437名學(xué)生免學(xué)費(fèi);老年人服務(wù)與管理專業(yè)143名學(xué)生獲得每月750元福彩助學(xué)公益金,共計(jì)301500元;新冠疫情期間,對42名困難學(xué)生給予每人900元生活補(bǔ)助,共補(bǔ)助金額37800元;除此之外,我校2020年還為124名貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)工作崗位,共計(jì)發(fā)放補(bǔ)助38025元,解決了生活困難學(xué)生的后顧之憂,幫助他(她)們順利完成了學(xué)業(yè)。

4.就業(yè)質(zhì)量

為幫助學(xué)生找到適合的工作崗位,學(xué)校就業(yè)辦加大校企合作寬度和深度,與企業(yè)建立長期的就業(yè)合作關(guān)系,拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道,畢業(yè)生就業(yè)率為97.29 %以上,對口就業(yè)率為92 %以上,初次起薪在2600元以上,升入高等教育比例約為50.57 %,與上一年相比增加了10%。

5.職業(yè)發(fā)展

學(xué)生學(xué)習(xí)能力逐年提高。畢業(yè)進(jìn)入工作崗位的學(xué)生能夠很快適應(yīng)企業(yè)崗位工作需要,基本做到了與企業(yè)需求的零距離。學(xué)生能夠?qū)W(xué)校所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,具有較好的崗位遷移能力。

三、質(zhì)量保障措施

1.專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整

學(xué),F(xiàn)有老年人服務(wù)與管理、社會(huì)福利事業(yè)管理(少兒服務(wù)方向)、航空服務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理、現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理、會(huì)計(jì)電算化、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等8個(gè)專業(yè)。2020年,學(xué)校根據(jù)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)情,對專業(yè)進(jìn)行調(diào)整,2020年我校共招收7個(gè)專業(yè)學(xué)生,取消會(huì)計(jì)電算化專業(yè)招生。學(xué)校根據(jù)國家和省指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案以及調(diào)研成果,構(gòu)建合理的專業(yè)課程體系,確定公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課學(xué)時(shí)比例,根據(jù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展適時(shí)修訂,進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。學(xué)生使用教材均是規(guī)范教材,同時(shí)積極開發(fā)校本教材。我校林福同老師主編兩本殯葬行業(yè)教材,該教材是全國民政行指委殯葬專指委系列教材,出版后全國范圍使用。

2.教育教學(xué)改革

(1)公共基礎(chǔ)課:學(xué)校歷來重視文化知識(shí)教育,注重學(xué)生文化素質(zhì)的提高,開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生、體育與健康、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公共藝術(shù)等公共基礎(chǔ)課,確保每個(gè)專業(yè)的學(xué)生都能掌握必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)。在教學(xué)形式上,以學(xué)生喜聞樂見的形式,加入現(xiàn)代化教學(xué)媒介,增加了教學(xué)的實(shí)效性。

(2)專業(yè)設(shè)置:學(xué)校根據(jù)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)情,對專業(yè)進(jìn)行調(diào)整,2020年我校共招收7個(gè)專業(yè)學(xué)生。其中三個(gè)專業(yè)是民政特色專業(yè),為民政行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才。航空服務(wù)與現(xiàn)代殯葬管理專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn),兩專業(yè)在我省具有一定的影響力。學(xué)校通過廣泛的市場調(diào)研及咨詢專家的意見,與福建省康復(fù)輔具中心合作,申請新專業(yè)康復(fù)輔助器具技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)。

(3)師資隊(duì)伍:為全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長和發(fā)展,學(xué)校先后制定了一系列制度,修訂了《福建省民政學(xué)校2020年專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂工作方案》等,實(shí)施多項(xiàng)措施,提高教師工作積極性,師資隊(duì)伍建設(shè)取得明顯成效,建設(shè)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精深、專兼結(jié)合,結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。

(4)課程建設(shè):我校一貫重視各專業(yè)的課程建設(shè),為學(xué)生的身心健康成長和專業(yè)技能的發(fā)展提供保障。每年度我校都會(huì)根據(jù)本校專業(yè)的實(shí)際,結(jié)合企業(yè)的需求和畢業(yè)生的反饋,對各專業(yè)的課程設(shè)置作出動(dòng)態(tài)調(diào)整,將課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接,使之更切合崗位需求,提高教學(xué)的針對性和有效性。

(5)人才培養(yǎng)模式改革:學(xué)校根據(jù)國家和省指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案以及調(diào)研成果,構(gòu)建合理的專業(yè)課程體系,確定公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課學(xué)時(shí)比例,根據(jù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展適時(shí)修訂,選用規(guī)定教材。

(6)信息化教學(xué):我校十分重視信息化教學(xué),信息化教學(xué)不斷完善。一是加強(qiáng)了校園網(wǎng)基礎(chǔ)建設(shè)。當(dāng)前學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬為50兆,網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)數(shù)為90個(gè),每間教室均能上網(wǎng)。二是完善了校園信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)。學(xué),F(xiàn)擁有計(jì)算機(jī)300多臺(tái),多媒體教室30間,學(xué)校信息化環(huán)境可以滿足校園日常信息化教學(xué)需求。

(7)實(shí)訓(xùn)基地:學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)緊跟職業(yè)教育發(fā)展趨勢,更新設(shè)備、規(guī)范管理、建設(shè)信息化實(shí)訓(xùn)室及課程資源平臺(tái),積極開展各類技能培訓(xùn)考證活動(dòng)和各級(jí)專業(yè)技能競賽。

(8)教材選用:學(xué)校嚴(yán)格按照各專業(yè)的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué),由課程負(fù)責(zé)人根據(jù)教學(xué)需要選用教材,大部分選用教育部規(guī)劃教材、行業(yè)部委統(tǒng)編教材,由人民教育出版社、高等教育出版社、化學(xué)工業(yè)出版社等出版社出版。針對某些科目,也根據(jù)實(shí)際需要采用學(xué)校自行編寫的校本教材。確保依法依規(guī)采購教材,把好教材入校質(zhì)量關(guān)。

3.教師培養(yǎng)培訓(xùn)

(1)學(xué)校積極創(chuàng)造條件,讓更多的老師走出去,更新教育觀念,豐富教育內(nèi)容。學(xué)校林福同作為專家參加民政部公墓管理員、殯儀服務(wù)員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)評審終審會(huì),榮獲2020年省級(jí)“百姓學(xué)習(xí)之星”稱號(hào);選送陳小偉參加福建教育學(xué)院承辦的福建省2020年中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課語文專業(yè)國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)班,獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),并在該班作了題為《爭當(dāng)“明”師》的講座效果良好;李梅參加福建教育學(xué)院承辦的福建省2020年中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課數(shù)學(xué)專業(yè)國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)班。陳寶魁參加福建教育學(xué)院承辦的福建省2020年中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課德育專業(yè)國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)班。黃瑾瑜參加福建省教育廳委托福建工程學(xué)院舉辦的“2020中職院校理工類師資閩臺(tái)聯(lián)合培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。鄧奧強(qiáng),沈瑞英參加福建省2018年中職學(xué)校非師范類新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)班。

(2)認(rèn)真組織教研,立足學(xué)校實(shí)際,開展教學(xué)研究和校本培訓(xùn)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。教務(wù)科以教研組為平臺(tái),組織教師進(jìn)行教學(xué)研究,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變教育教學(xué)思想,提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,為教師交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺(tái),從而大面積地提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

4.規(guī)范管理情況

(1)教學(xué)管理: 學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,建立了完善的教學(xué)管理制度體系。學(xué)校注重教學(xué)常規(guī)管理,對教師的教學(xué)行為和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管與考評;重視教學(xué)過程管理,定期和不定期開展教學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改;搭建教學(xué)平臺(tái),通過教學(xué)競賽、公開課、優(yōu)質(zhì)課觀摩等活動(dòng),夯實(shí)教學(xué)基本功,提升教師綜合素質(zhì);科學(xué)制定教學(xué)指導(dǎo)性文件,學(xué)校人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、授課計(jì)劃等各項(xiàng)教學(xué)文件齊全規(guī)范,考務(wù)管理嚴(yán)格,考風(fēng)考紀(jì)嚴(yán)明,做到了科學(xué)化、規(guī)范化的管理。

(2)學(xué)生管理:我校已形成適合學(xué)生身心特征,又有時(shí)代特色的學(xué)生管理工作模式。以“成人、成才、成功、成事”為目標(biāo),以“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)”建設(shè)為突破口,以搭建技能展示平臺(tái)為途徑,加強(qiáng)學(xué)生的人格塑造,將學(xué)生培養(yǎng)成為愛崗敬業(yè)、德藝雙馨的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)用型技能人才。

(3)財(cái)務(wù)管理:一是按照“收支真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、報(bào)送及時(shí)”的總體要求,扎實(shí)認(rèn)真地完成了2019年度部門決算分析報(bào)告。二是規(guī)范編制財(cái)務(wù)預(yù)算,合理安排資金;三是積極完善制度建設(shè),健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度;四是完成離任審計(jì)及銀行賬戶法人變更等工作;五是編制各項(xiàng)報(bào)表,加強(qiáng)內(nèi)部控制管理。

(4)后勤管理:學(xué)校加強(qiáng)對財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)治理。堅(jiān)持收支兩條線,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度;積極開源節(jié)流,加強(qiáng)對公車使用、水電、公務(wù)招待的治理;嚴(yán)守招標(biāo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度;按時(shí)完成教學(xué)用品、辦公用品等物品的采購和發(fā)放,做到熱情服務(wù),按章辦事,物盡其用;加強(qiáng)學(xué)生食堂、校園超市食品衛(wèi)生治理,做好檢查留樣以及相關(guān)記錄;根據(jù)學(xué)校疫情防控的要求,儲(chǔ)備發(fā)放學(xué)校疫情防控物資、做好校園環(huán)境整治消毒,加強(qiáng)校園管理,后勤服務(wù)水平大幅提升。

(5)安全管理:扎實(shí)做好復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作,制定并完善學(xué)校疫情防控工作指南;與屬地政府、教育、疾控等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制;師生員工實(shí)行晨午(晚)檢制度;加強(qiáng)對師生的多渠道宣傳教育。同時(shí),重點(diǎn)抓好對學(xué)生的安全教育工作,開展 “安全應(yīng)急演練”活動(dòng);不定期對學(xué)生危險(xiǎn)物品進(jìn)行突擊檢查;將交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全知識(shí)及法制教育融入在日常德育教育;建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu);學(xué)校聘請連江縣丹陽鎮(zhèn)派出所民警,為同學(xué)做 “預(yù)防未成年犯罪”和“拒絕校園欺凌”法制講座。此外,我校還利用板報(bào)、班會(huì)和校園廣播及時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。

(6)科研管理:本學(xué)年學(xué)校增設(shè)發(fā)展研究室,大力抓好政策理論研究指導(dǎo)教學(xué)及專業(yè)建設(shè)工作。著力建設(shè)以學(xué)校高級(jí)教師、教研組長、學(xué)科骨干為主體的科研隊(duì)伍,加強(qiáng)論文及課題研究,努力讓教師成為“研究型”教師。

(7)管理隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校堅(jiān)持以人品鑄造精品、促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)發(fā)展的職業(yè)教育理念,以人為本,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取走出去、請進(jìn)來的方式,向其他學(xué)校學(xué)習(xí),及時(shí)掌握職教新政策、新動(dòng)向,全面提高管理水平。實(shí)行科學(xué)民主決策,定期召開教職工大會(huì),凡重大事項(xiàng)都要經(jīng)過校長辦公會(huì)和黨支部委員會(huì)會(huì)議研究通過。本年修訂了《福建省民政學(xué)校干部選拔任用方案》,規(guī)范了我校干部選拔任用工作,推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化、民主化、制度化。

(8)管理信息化水平:校園網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)訊息更新快捷,擴(kuò)大了學(xué)校知名度。學(xué)校教職工代表赴其他學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)字化智慧校園平臺(tái)的搭建工作,借鑒他校信息化管理經(jīng)驗(yàn),為下一步學(xué)校信息化建設(shè)打好基礎(chǔ)。

5.德育工作情況

(1)德育課實(shí)施情況:德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。我校把德育工作擺在重要位置,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。按照教育部關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱(試行)的通知》精神,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范開設(shè)德育課程,將思想品德、職業(yè)道德、人文素養(yǎng)教育等貫穿學(xué)生培養(yǎng)全過程,開設(shè)《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》、《哲學(xué)與人生》等德育課程,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到教育教學(xué)中,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。

(2)校園文化建設(shè):學(xué)校堅(jiān)持“立足民政,面向社會(huì)”的辦學(xué)理念,目標(biāo)是培養(yǎng)“以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位的具有綜合職業(yè)能力的勞動(dòng)者”,向社會(huì)輸送專業(yè)的民政等專業(yè)技能人才,并圍繞校訓(xùn),形成了包括學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、教學(xué)理念等在內(nèi)的整套文化理念體系,成為引領(lǐng)師生不斷成長的精神動(dòng)力。

(3)文明風(fēng)采活動(dòng):為充分展示中職學(xué)生文明風(fēng)采,提高中職學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)中職學(xué)生全面發(fā)展,我校以學(xué)雷鋒、感恩節(jié)、五四青年節(jié)、國慶節(jié)、紀(jì)念抗美援朝勝利70周年為關(guān)鍵點(diǎn)開展了“我是志愿者”義務(wù)活動(dòng)、讀書月活動(dòng)、節(jié)約是美德、抗疫主題合唱比賽、紀(jì)念抗美援朝朗誦比賽、校園主持人大賽、十佳歌手、生活技能大賽等系列教育活動(dòng),用積極向上的文化活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,給學(xué)生一個(gè)發(fā)展的空間和展示的舞臺(tái)。

(4)社團(tuán)活動(dòng):根據(jù)學(xué)生的興趣及學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校開設(shè)了書法、籃球、足球、舞蹈、動(dòng)漫、吉它、散打社等社團(tuán),每周定期開展一到兩次活動(dòng)。

(5)團(tuán)組織學(xué)生會(huì)建設(shè)及活動(dòng)等方面:我校學(xué)生會(huì)設(shè)置學(xué)生會(huì)主席、副主席、紀(jì)檢部、勞動(dòng)部、女生部、學(xué)習(xí)部、社團(tuán)部、文藝部;團(tuán)委會(huì)設(shè)置校團(tuán)委書記、副書記、組織部、培訓(xùn)部、宣傳部、辦公室、志愿者協(xié)會(huì)。學(xué)校每年定期召開學(xué)生代表大會(huì)及團(tuán)員代表大會(huì),對學(xué)生會(huì)及團(tuán)委會(huì)干部進(jìn)行改選,參會(huì)代表由各班級(jí)民主選舉產(chǎn)生,干部侯選人通過侯選人自薦、班級(jí)推薦產(chǎn)生,在大會(huì)上由代表投票,當(dāng)選干部進(jìn)行為期三天的公示,無疑議后正式公布。為加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)生干部的凝聚力,學(xué)生科、校團(tuán)委定期對學(xué)生干部進(jìn)行業(yè)務(wù)及思想政治培訓(xùn),召開干部會(huì)議,每年組織兩次團(tuán)建活動(dòng)。

6.黨建情況

在學(xué)校黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校以黨建促業(yè)務(wù)、帶動(dòng)隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,成效顯著。

(1)強(qiáng)化政治建設(shè),從嚴(yán)履行主體責(zé)任。支部班子領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭抓黨建,認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”、主題黨日等黨的政治組織生活制度,嚴(yán)抓政治理論學(xué)習(xí)教育;修訂《中共福建省民政學(xué)校支部委員會(huì)工作規(guī)則》,規(guī)范支部“三重一大”事項(xiàng)和議事程序;召開支部黨建工作專題會(huì)議,研討黨建工作要點(diǎn)、“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)計(jì)劃等;制定2020年談心談話活動(dòng)方案,開展談心談話活動(dòng),加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)。

(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用。突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),組織黨員干部持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,融合轉(zhuǎn)化指導(dǎo)工作實(shí)踐。豐富學(xué)習(xí)方式,采取專題報(bào)告、研討交流、知識(shí)測試、觀看視頻和參觀教育實(shí)踐館等形式,運(yùn)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)等載體,促進(jìn)學(xué)習(xí)深化提升。樹榜樣學(xué)先進(jìn),以先進(jìn)事跡、學(xué)校戰(zhàn)“疫”最美人物事跡等為素材,開展學(xué)習(xí)先進(jìn)宣傳教育,激勵(lì)黨員干部擔(dān)當(dāng)作為,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

(3)規(guī)范日常工作,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理。嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度,豐富“主題黨日”活動(dòng)形式。開展黨日活動(dòng)、黨課報(bào)告、參觀家風(fēng)家訓(xùn)館、學(xué)習(xí)強(qiáng)國積分競賽、黨史應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)答題、志愿服務(wù)等慶“七一”系列活動(dòng)。做好發(fā)展黨員工作,截止12月,支部接收1名中共預(yù)備黨員,按期轉(zhuǎn)正2名預(yù)備黨員,培養(yǎng)2名入黨積極分子。開展關(guān)懷幫扶活動(dòng),走訪慰問困難職工、共建單位楊橋河南社區(qū)和桂林村的6戶貧困戶;以助學(xué)金、勤工儉學(xué)等方式關(guān)懷幫扶困難學(xué)生。

(4)堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。抓好部署落實(shí)工作,1月和6月召開黨風(fēng)廉政分析工作會(huì)議,聽取黨風(fēng)廉政建設(shè)開展情況,研究分析存在問題及下步工作思路。強(qiáng)化紀(jì)律教育,緊盯重要節(jié)點(diǎn),加強(qiáng)提醒教育,嚴(yán)明紀(jì)律要求;開展黨內(nèi)重要法規(guī)學(xué)習(xí)暨知識(shí)測試活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。運(yùn)用新媒體學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí),筑牢廉政思想防線。組織黨員干部填報(bào)《干部廉政檔案》,做好廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作,研究風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)及防控措施,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。

(5)抓好意識(shí)形態(tài),筑牢思想意識(shí)防線。堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作同學(xué)校疫情防控、復(fù)學(xué)復(fù)課等重點(diǎn)工作統(tǒng)籌結(jié)合,于1月和6月召開學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作半年分析會(huì),研究分析部署學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作下步工作重點(diǎn)。對校園網(wǎng)站組織開展發(fā)布信息自查自糾,從嚴(yán)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的工作流程及要求。組織師生開展“四德”教育、節(jié)能節(jié)水、節(jié)約糧食、誠信等主題宣傳教育活動(dòng),守牢意識(shí)形態(tài)宣傳陣地。

(6)齊抓防疫復(fù)學(xué),發(fā)揮支部堡壘作用。及時(shí)成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好部署落實(shí),做好輿情引導(dǎo);利用微信公眾號(hào)、QQ群等方式,普及科學(xué)防疫知識(shí);組織發(fā)動(dòng)全體黨員捐款,累計(jì)金額4120元;積極選派9名黨員干部職工投身戰(zhàn)“疫”一線,支援防疫工作。

(7)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,落實(shí)巡察整改工作。針對巡察反饋存在的問題,召開多場專題會(huì)議研究制定整改方案及措施,持續(xù)抓好整改任務(wù)落實(shí);召開班子成員巡察整改專題組織生活會(huì),開展批評與自我批評,找出自身存在問題和不足,提出努力方向和整改措施,確保整改工作落實(shí)到位。

(8)發(fā)揮群團(tuán)作用,推進(jìn)校園文明和諧。發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織作用,組織開展演講比賽、主題團(tuán)日、志愿服務(wù)、慰問困難職工、文體活動(dòng)等多種形式活動(dòng),豐富干部職工生活,發(fā)揮群團(tuán)作用。

四、校企合作

學(xué)校高度重視校企合作工作,組織專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)地調(diào)研,并根據(jù)未來職業(yè)崗位需要,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,多方調(diào)研,深化校企合作,積極探索、扎實(shí)推進(jìn),共建課程體系、共建實(shí)訓(xùn)基地、共建雙師隊(duì)伍、共促招生就業(yè)。

學(xué)校定期組織學(xué)生赴校外實(shí)訓(xùn)基地參加階段性實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞精神,增強(qiáng)了學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。學(xué)校通過校園招聘會(huì)、企業(yè)專場進(jìn)校園等形式,組織學(xué)生赴合作企業(yè)參加頂崗實(shí)習(xí),計(jì)劃詳細(xì)、安排周密。通過增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),規(guī)范管理制度,加大考核力度,使實(shí)習(xí)收到較好效果。為加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)習(xí)管理,保證實(shí)習(xí)質(zhì)量,學(xué)校執(zhí)行實(shí)習(xí)管理跟蹤,定期要求班主任、專業(yè)教師與學(xué)生溝通了解學(xué)生實(shí)習(xí)工作情況、實(shí)習(xí)生活情況,及時(shí)幫助學(xué)生調(diào)整工作狀態(tài),穩(wěn)定工作情緒,讓實(shí)習(xí)能正常開展。

學(xué)校積極做好我省技工院校職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定試點(diǎn)申報(bào)工作。下半年配合福建省老年人活動(dòng)服務(wù)中心舉辦八期送教上門養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)班;開展殯葬從業(yè)人員二元制教學(xué),為31位在崗殯葬工作者提供學(xué)習(xí)平臺(tái);新增退伍軍人假肢與康復(fù)輔具、老年人服務(wù)與管理、現(xiàn)代殯儀技能等民政類技能培訓(xùn)專業(yè)。

五、社會(huì)貢獻(xiàn)

1.開展志愿服務(wù),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神

學(xué)校自2015年12月組建志愿服務(wù)隊(duì)伍以來,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,加強(qiáng)志愿隊(duì)伍建設(shè),截至目前,我校64名教職工通過“福建志愿服務(wù)網(wǎng)”登記成為在冊志愿者,服務(wù)時(shí)常達(dá)678.5小時(shí)。

(1)參與共建社區(qū)公益活動(dòng)。2020年春節(jié),我校捐助共建社區(qū)-楊橋河南社區(qū)特困家庭、與丹陽鎮(zhèn)桂林村開展扶貧幫困活動(dòng);黃漢卿副校長多次參加楊橋河南社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì);2020年5月,學(xué)校與共建社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng);6月,聯(lián)合楊橋河南社區(qū)開展“文明交通,你我共踐行”志愿服務(wù)活動(dòng)、“不忘初心迎黨慶,牢記使命頌黨恩”文藝匯演暨志愿者在行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng);8月,到楊橋河南社區(qū)開展“文明創(chuàng)建志愿服務(wù)活動(dòng)”;10月,參加楊橋河南社區(qū)第三屆“文明 融合 共享”鄰里節(jié)百家宴暨2020年度重陽節(jié)敬老活動(dòng)。

(2)參與有關(guān)部門組織的志愿服務(wù)與活動(dòng)。學(xué)校積極參加有關(guān)部門組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。2020年5月,參加省直屬機(jī)關(guān)婦女工作委員會(huì)為“母親健康1+1”公益募捐活動(dòng);6月17日,我校參加省直機(jī)關(guān)文明辦關(guān)于“熱血送暖,為生命接力”無償獻(xiàn)血志愿活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命。6月24日,我校參加開元社區(qū)、福建省民政廳等黨建聯(lián)盟單位開展“品濃情粽香,揚(yáng)端午文化”志愿服務(wù)活動(dòng),為轄區(qū)內(nèi)80位孤寡,殘疾人和特殊、困難家庭送溫暖、獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)。

2.提倡文明精神,爭創(chuàng)文明單位。疫情期間,我校組織黨員捐款40人,累計(jì)捐款金額4120元。我校積極響應(yīng)省廳號(hào)召,選派張賢旭、林斌、方紅民、任霆翰、黃高義、岳孝湞、林鴻鵬、盧斌濱和楊鈞九位同志參加省廳推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作服務(wù)隊(duì),分別獲“最美逆行者、最美守護(hù)者、最美奮斗者”稱號(hào)。2020年,積極做好文明評估驗(yàn)收工作,重新調(diào)整制定了《2020年省民政學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作實(shí)施方案》,通過制作文明標(biāo)語、環(huán)境整治、文明知識(shí)宣講等,營造文明氛圍,提倡文明行為。

六、舉辦者履責(zé)

我校是一所公辦中等職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來源于生均撥款。2020年學(xué)校總收入2039.68萬元,其中中央、地方財(cái)政專項(xiàng)投入129萬元,學(xué)費(fèi)收101.28萬元,其他收入320.46萬元。

我校是法人單位,校長是學(xué)校法人代表,學(xué)校擁有人事聘任、招生就業(yè)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、考試考核、教師培訓(xùn)、對外交流、后勤保障、經(jīng)費(fèi)使用等辦學(xué)自主權(quán)。我校自2002年后在校生規(guī)模發(fā)生迅猛的增長,但教師的事業(yè)編制并沒有大幅增長,有些教師沒有事業(yè)編制,由學(xué)校自主從社會(huì)上招聘,繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。

除此之外,我校每年還為貧困學(xué)生提供國家助學(xué)金、勤工助學(xué)工作崗位、“福彩助學(xué)”公益金等,使困難學(xué)生得到了資助。

七、特色創(chuàng)新

1.立足民政,培養(yǎng)專業(yè)人才

學(xué)校是全省唯一一所開設(shè)殯葬管理、老年人服務(wù)與管理專業(yè)、社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)的中專學(xué)校。多年來,學(xué)校立足民政,面向社會(huì),在省民政廳和民政系統(tǒng)的支持下,為民政行業(yè)輸送了許多專業(yè)人才。

2.福彩助學(xué)老年人服務(wù)與管理專業(yè)

為助力教育脫貧攻堅(jiān),2014年以來,我校依托省民政廳,開展“福彩助學(xué)”計(jì)劃,優(yōu)先錄取孤兒、低保戶等貧困戶家庭子女,采取免學(xué)費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)等方式資助其就讀我校老年人服務(wù)與管理專業(yè)。這些學(xué)生畢業(yè)后除了繼續(xù)升學(xué)外,絕大部分到我省養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù),為我省的養(yǎng)老事業(yè)培養(yǎng)了專業(yè)人才。

八、主要問題和改進(jìn)措施

1.主要問題

校舍建筑面積不足,由于從2017級(jí)開始實(shí)行2.5+0.5學(xué)制,學(xué)生宿舍面積不足;教師隊(duì)伍還存在著數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、能力水平等方面的不足,“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)還有待加強(qiáng)和提升;因疫情原因,德育德育系列活動(dòng)開展不夠多樣性;教師、班主任等的教育、培訓(xùn)與管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.改進(jìn)措施

學(xué)校將在新的一年里,扎實(shí)推進(jìn)支部建設(shè)與文明創(chuàng)建,持續(xù)做好校園二期建設(shè)項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)校管理和教育教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新,努力探索新形勢下職業(yè)教育的新模式,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。

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  • 福建省機(jī)電技術(shù)學(xué)校2025年招生計(jì)劃

    福建省機(jī)電技術(shù)學(xué)校2025年招生計(jì)劃

  • 福建三明林業(yè)學(xué)校2025年招生計(jì)劃

    福建三明林業(yè)學(xué)校2025年招生計(jì)劃

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?

    泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下,泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段,學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?

    整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?

    除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?

    泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們在國內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?

    面對未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?

    在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生對象是什么?

    泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對象是什么?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?

    泉州藝術(shù)學(xué)校,一個(gè)讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里,每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?

    站在新的歷史起點(diǎn)上,泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動(dòng)我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?

    泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng),用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 教育部公示!黎明職業(yè)大學(xué)擬升級(jí)為本科!

    最新消息教育部公示擬同意黎明職業(yè)大學(xué)升本!

  • 2025福建中考體藝特長生、特色班如何報(bào)考?一文看懂→

    日前,福州市招收體藝特長生、特色班的普高(含綜合高中班)已經(jīng)陸續(xù)公布方案,包含具體的報(bào)名時(shí)間、專業(yè)測試時(shí)間、中考成績最低要求等,請考生和家長們認(rèn)真查閱。(相關(guān)閱讀:福州普高體藝特長生、特色班招生計(jì)劃發(fā)布。

  • 快訊!2025年福建省中考全科試卷+答案出爐

    快訊!2025年福建省中考全科試卷+答案出爐

  • 2025年福建9地市中考成績查詢?nèi)肟趨R總!

    2025年福建9地市中考成績查詢?nèi)肟趨R總!

  • 2025福建6地市二檢試卷匯總!什么時(shí)候出成績?質(zhì)檢后要做什么?

    2025福建六地市初三五月質(zhì)檢福州、廈門、泉州、莆田、三明、南平今日已經(jīng)考完,五月質(zhì)檢即將接近尾聲,網(wǎng)傳閱卷將在5月12日18點(diǎn)結(jié)束之后各校質(zhì)檢成績應(yīng)該都能出來了,5月20日前將公布本次質(zhì)檢五分段排位表,屆時(shí)本站將第一時(shí)間更新,請各位家長和考生持續(xù)關(guān)注本站。

  • 2025年ABC中國高職院校排名!福信Top1,你的學(xué)校呢?

    日前,中國大學(xué)排行榜(CNUR)網(wǎng)站正式發(fā)布了2025年ABC中國高職院校排名(1000所)和2025年ABC中國職業(yè)本科大學(xué)排名(60所)。本文根據(jù)排名結(jié)果,梳理出2025年福建省36所上榜院校,快來看看有沒有你的學(xué)校。

  • 快訊!泉州市初三質(zhì)檢作文出爐,還有七地市作文題目一覽!

    今日泉州市初三質(zhì)檢考試開考!上午進(jìn)行了語文科考試此前寧德4月初三質(zhì)檢考試已結(jié)束 這幾個(gè)地市作文題新鮮出爐先來一睹為快。垘r、漳州還未開考)

  • 福州普高體藝特長生、特色班招生計(jì)劃發(fā)布!

    剛剛,福州市教育局發(fā)布《關(guān)于福州市2025年普通高中(含綜合高中班)體育藝術(shù)特長生特色班招生工作的通知》具體情況一起來看

  • 全了!2025年福建9地市初三二檢時(shí)間匯總(附往年試卷下載)

    2025年福建9地市初三二檢時(shí)間安排全部出爐啦!

  • 關(guān)于2025年福建省高職院校分類考試招生考生成績公布的通告

    關(guān)于2025年福建省高職院校分類考試招生考生成績公布的通告

  • 2021年福建新中考實(shí)施 總分提至800分

    2021年福建省中考于6月25日至27日舉行,此前,經(jīng)過兩年的準(zhǔn)備和過渡,2021年起全省初中畢業(yè)生全面實(shí)行新的高中階段學(xué)校考試招生方案,形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)?荚囌猩浫∧J,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長,維護(hù)教育公平。

  • 2021年中考最高分?jǐn)?shù)線和最低分?jǐn)?shù)線是多少

    2021年部分地區(qū)的中考時(shí)間已經(jīng)確定了,不僅學(xué)生們都在把握時(shí)間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡,家長朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國,中考和高考都是很重要的,都是孩子們的新的起點(diǎn),所以家長和學(xué)校老師都很在意中考分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在也有一些專業(yè)人士根據(jù)往年情況對中考分?jǐn)?shù)線以及最低分?jǐn)?shù)線做出了預(yù)測,大家一起來了解一下2021年中考分?jǐn)?shù)線是多以及2021年中考最低分?jǐn)?shù)線的內(nèi)容。

  • 2021年泉州中考滿分多少分

    語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目滿分各150分,按卷面原始分?jǐn)?shù)計(jì)入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識(shí)4分,與道德與法治合一張考卷考試,16道選擇題);物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物學(xué)科卷面分?jǐn)?shù)均為100分,分別按卷面成績的90%、60%、50%、50%、30%、30%計(jì)入中招錄取總分,滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。

  • 2020長汀一中定向生錄取分?jǐn)?shù)線

  • 2020龍巖一中龍巖二中定向生錄取分?jǐn)?shù)線

  • 2020長汀縣高中錄取分?jǐn)?shù)線公布

  • 2020永定一中定向生錄取分?jǐn)?shù)線

  • 2020龍巖中考永定區(qū)高中錄取分?jǐn)?shù)線切線

    根據(jù)《龍巖市招生考試委員會(huì)關(guān)于做好龍巖市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號(hào)),2020年永定區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)

  • 2020上杭縣達(dá)標(biāo)高中招收體育音樂特長生錄取分?jǐn)?shù)線

  • 2020上杭一中定向生分校錄取分?jǐn)?shù)線

  • 福建中考網(wǎng)

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