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相約翔一校園,深化家校合作--翔安一中高二年部分家長會第二季側(cè)記

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2021-09-22 12:56:10 來源:翔安一中 750
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為進一步做好學(xué)校教育工作,有效加強學(xué)校和家長之間的溝通和交流,充分展示我校的教育、教學(xué)管理情況,及時讓家長掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和思想情況,我校高二年級于5月16日召開了部分學(xué)生家長會。

為開好此次家長會,高二年度洪進展和熊樹寧兩位段長做了精心安排,各班主任和科任老師集體動員,在全程落實疫情防控的情況下,合理安排議程、有序組織行程,保證了家長會的順利圓滿完成。同時,為提升學(xué)生、家長與科任老師、班主任溝通實效,座談仍然以兩個相鄰班套為單位,安排學(xué)校書法教室、心理工作室、學(xué)科功能教室、圖書閱覽室等師生家長座談地點,采用面對面、一對一的方式,保證了精準(zhǔn)對接家長、多方銜接學(xué)生。

5月16日下午3時,家長們準(zhǔn)時進入教師會議室簽到。洪進展和熊樹寧兩位段長分別向家長匯報了年度的學(xué)習(xí)、教育以及德育工作情況,家委會代表吳赟女士圍繞“如何做個合格的高中生家長”做了主題發(fā)言,對如何給孩子貼標(biāo)簽、貼什么樣的標(biāo)簽、如何與老師進行有效交流溝通闡述了她本人家教理念,得到家長們的肯定,同時吳赟女士也對家長關(guān)心關(guān)注的各項問題也進行了解答。

相約翔一校園,深化家校合作--翔安一中高二年部分家長會第二季側(cè)記

年段集中匯報會結(jié)束后。在段長的指引下,家長們進入各自的座談地點與班主任和選考科目教師親切細致交談。座談中,在家長的見證下,各位老師充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況對今后的努力方向和目標(biāo),以及學(xué)習(xí)方式方法等做了交流作了指導(dǎo),勉勵學(xué)生們要只爭朝夕、積極向上、奮發(fā)學(xué)習(xí),珍惜好高中生活。各個座談場所,氛圍熱烈,座談持續(xù)持續(xù)到下午5時30分。

相約翔一校園,深化家校合作--翔安一中高二年部分家長會第二季側(cè)記

本次家長會是開在高二學(xué)年即將結(jié)束,即將邁入高三階段的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生和家長有效過度到高三奮戰(zhàn)中。開好本次家長會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,年級及各班班主任都做了積極充分準(zhǔn)備,讓家長們不僅了解了孩子在翔一的學(xué)習(xí)生活情況,也提供了面對面與科任老師交流的機會,增進了家庭與學(xué)校、家長與老師的交流,取得了良好的效果。

家長會后,家長學(xué)生代表也發(fā)來了他們的所想所感:

孩子的健康成長是全方面的。過去,我過于重視女兒的身體和學(xué)習(xí),對其它方面重視不夠。通過家長會,我知道了健康的心理、良好的性格是孩子健康成長的保障。她要學(xué)會正確面對困難和挫折,有愛心,寬容,學(xué)會與別人交流合作。這將成為我對孩子教育的重要方面。

家長會是一座橋梁,它聯(lián)起了學(xué)校和家庭。學(xué)校重視家長的作用,重視合作、交流、溝通,我也會積極配合學(xué)校的工作,與學(xué)校攜起手來,為女兒的健康成長營造和諧幸福的環(huán)境。

——高二11班洪思瑩家長

作為一名高二學(xué)生的家長,在疫情的影響下,學(xué)?朔N種困難,我有幸參加了翔一的部分學(xué)生家長會,也是孩子上高中以來比較重要的一次家校聯(lián)系,它就像是一扇窗戶,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。本次家長會,學(xué)校刻意組織了各科任老師與家長、學(xué)生面對面、一對一交流,解惑、答疑、授業(yè),很好的把家長、學(xué)生、老師串聯(lián)起來,既讓家長了解孩子在學(xué)校的情況,也對老師的工作有一定的了解,孩子也能在老師、家長面前敞開心扉表達自己的內(nèi)在想法和計劃安排,同時老師也了解家長、學(xué)生的想法、期望。

父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,老師是孩子成長的教育者和培育者,學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺,我很慶幸孩子選擇了一所可以讓他快樂學(xué)習(xí)、奮勇向上的學(xué)校,也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。

——高二4班黃胤杰家長

聽到要開家長會,第一反應(yīng)啊,退步這么多,要被批評了。但是聽了家長代表的發(fā)言她并沒有批評我們的不足,反而告訴家長不要給孩子太大壓力。作為學(xué)生我覺得她的每句話都說到我的心里去了。比如如何調(diào)節(jié)好學(xué)生和老師之間的關(guān)系,如何表揚孩子等。我母親聽完后在回家的路上也夸贊這位家長代表,說要把她分享的這些方法用在我弟弟身上。

我認為這次家長會最不同的地方和最有效的地方就是學(xué)生和家長和科任老師之間的單獨談話,找到自己薄弱的科目的科任老師,分析存在的問題,和老師商量接下來要怎么做,怎么改變現(xiàn)狀,老師在接下來的課堂上也會更加關(guān)注該科目較薄弱的學(xué)生,這是我這么多年來參加過最有效的家長會!

——高二8班陳航晞

通過這次家長會,我感受頗深。我認為這次家長會不是一次“批評會”,而是一次“鼓勵會”,讓我們在這次考試中明白自己的不足,正視自己的問題,盡自己最大的努力去解決它們。也懂得了要靜下心來“沉淀”自己,“升華”自己!

——高二14班李耀宗

參加完家長會后,感覺身上的壓力更大了。在孩子的教育方面,學(xué)校的老師花費的心血超出我們家長的想象,對于孩子的教育規(guī)劃、甚至于每一次考試的分析都那么盡心盡責(zé)。因此作為家長我們平時在孩子的教育方面所花的精力確實還遠遠不夠,思想上的認識也還非常的不足,總以為孩子的學(xué)習(xí)只要有學(xué)校老師教就可以了,家長只是從旁協(xié)助,有些時候工作一忙還要抱怨。但是從這次部分家長會上看來,家長在還有一年22天的日子里,在做好家里的教育引導(dǎo)外,更要全力配合學(xué)校、做好家校溝通。

——高二13班藍鎧倫家長

家長會上,家長代表的分享卻為我打開了另一扇窗。她分享了她與先生是如何陪伴女兒成長的。從她的分享中,我感受到的是他們對孩子的愛與欣賞,這是一對智慧的父母,這是一個和諧、幸福的家庭。

我想:陪伴孩子成長本身就是一種修行,想要改變孩子首先得改變自己。善于捕捉孩子的閃光點,多些正面的肯定,讓孩子感受到自信與快樂。

——高二10班楊子晗家長

這次家長會真的使我受益了很多,回去之后媽媽也說有這次機會真的很不容易。能夠跟老師一對一的交流。能在這個關(guān)鍵的時候意識到自己現(xiàn)在的問題,這次的家長會能夠改變我之后的人生道路,更明確以后的方向了。在跟老師的交談中,明白了日常學(xué)習(xí)生活中的種種不應(yīng)該出現(xiàn)的狀況。媽媽說要全力支持學(xué)校的工作。很感謝老師們犧牲自己的假期來跟我們交流,讓我們對未來的目標(biāo)努力奮進。也是給自己的一個警醒,真的該收心了,要好好努力了,謝謝老師們的苦心!

——高二3班 張振華

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  • 2020長汀一中定向生錄取分數(shù)線

  • 2020龍巖一中龍巖二中定向生錄取分數(shù)線

  • 2020長汀縣高中錄取分數(shù)線公布

  • 2020永定一中定向生錄取分數(shù)線

  • 2020龍巖中考永定區(qū)高中錄取分數(shù)線切線

    根據(jù)《龍巖市招生考試委員會關(guān)于做好龍巖市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號),2020年永定區(qū)普通高中錄取分數(shù)線已經(jīng)

  • 2020上杭縣達標(biāo)高中招收體育音樂特長生錄取分數(shù)線

  • 2020上杭一中定向生分校錄取分數(shù)線

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