德化一中組織開展新冠肺炎疫情應急演練
為全面落實泉州市教育局《關(guān)于做好2021年學校秋季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》的文件精神，提高全校教職工對新冠病毒肺炎疫情的處理能力，提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對水平，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化，保護學校師生的身體健康，切實提高全員防控能力，保障學校教育教學工作的有序開展，德化一中于8月31日上午舉行2021年秋疫情防控應急演練活動。
演練模擬情景一：晨檢時發(fā)現(xiàn)學生體溫異常
學生入校前在校門口指定的地方戴口罩以一米間隔排隊進行體溫監(jiān)測。
測試體溫時值日教師發(fā)現(xiàn)一學生體溫異常，馬上把該生送入學校門口的臨時觀測點。衛(wèi)生室蘇老師對該生進行第二次體溫測試、隔離觀察、做好記錄,詢問14天內(nèi)孩子及共同居住人員有無疫情中高風險地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史,并查看師生疫情健康檔案。該生沒有傳染病學接觸史，衛(wèi)生室負責老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，由家長按要求及時到德化縣醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理，同時安排消毒工作人員留觀區(qū)域進行消毒。
演練模擬情景二：上課時發(fā)現(xiàn)學生身體異常
上課時，高二6班張老師發(fā)現(xiàn)某一學生精神狀態(tài)不佳，身體不適，該師立刻對其進行體溫測試，發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒，張老師隨即通知年段長許老師，許段長立即上報衛(wèi)生員蘇少麗老師并將該生帶到學校的隔離室進行隔離觀察，衛(wèi)生員蘇老師經(jīng)過檢查和訪問后，發(fā)現(xiàn)該生有傳染病學接觸史，衛(wèi)生員蘇少麗老師馬上撥“120”電話，并立即向陳校長匯報情況，陳校長了解情況后立即向縣教育和縣衛(wèi)鍵局匯報情況。
現(xiàn)場消毒人員對疑似病者所在班級教室和隔離室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與疑似病者密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
演練模擬情景三：宿舍區(qū)發(fā)現(xiàn)學生身體異常
在學生宿舍樓中，宿管人員發(fā)現(xiàn)某位學生狀態(tài)異常，將其帶宿舍樓觀察點進一步進行體溫檢測，在無明顯新冠肺炎癥狀，且能夠明確沒有重點疫區(qū)人員接觸史也沒有明顯病例接觸史后，通知家長來接孩子到醫(yī)院就醫(yī)檢查。隨后即對宿舍及相關(guān)區(qū)域進行消殺處置。
在演練現(xiàn)場，全員認真體驗突發(fā)情況下的各種應對措施，清楚明了自己的防疫職責。此次演練為學生返校復學的疫情防控應急處置積累了經(jīng)驗，有效增強了學校疫情防控應急處置能力及全員防控協(xié)同能力。
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泉州藝術(shù)學校是中專嗎?在快速變化的時代背景下，泉州藝術(shù)學校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學、在線教育等新技術(shù)手段，學校為學生提供了更加靈活多樣的學習方式和資源;同時，也鼓勵學生進行跨學科學習和創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來了解一下。
整個校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學生對藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學校什么時候開學?下面，老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學校還注重學生綜合素質(zhì)的提升。學校鼓勵學生參與體育鍛煉、社會實踐等活動;培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學校要怎么報名?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們在國內(nèi)外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽。這些校友的成功案例不僅為學校增添了光彩;也激勵著在校學生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學校好不好?下面，老師帶你們一起來了解一下。
面對未來;泉州藝術(shù)學校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學校將緊跟時代步伐;加強與行業(yè)、社會的聯(lián)系與合作;為學生提供更多元化、更實用的教育資源和機會。泉州藝術(shù)學校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進的。學校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點。在這里;每一位學子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么，泉州藝術(shù)學校招生對象是什么?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學校，一個讓夢想照進現(xiàn)實的地方。在這里，每一個懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里，每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進，在藝術(shù)的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術(shù)學校的輝煌篇章!那么，泉州藝術(shù)學校有幾個校區(qū)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
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泉州藝術(shù)學校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學校深知自身肩負的社會責任，積極投身于公益事業(yè)之中。學校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動，用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么，泉州藝術(shù)學校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
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2021年福建省中考于6月25日至27日舉行，此前，經(jīng)過兩年的準備和過渡，2021年起全省初中畢業(yè)生全面實行新的高中階段學�？荚囌猩桨�，形成基于初中學業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學�？荚囌猩浫∧Ｊ�，促進學生全面發(fā)展健康成長，維護教育公平。
2021年部分地區(qū)的中考時間已經(jīng)確定了，不僅學生們都在把握時間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡，家長朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國，中考和高考都是很重要的，都是孩子們的新的起點，所以家長和學校老師都很在意中考分數(shù)線，現(xiàn)在也有一些專業(yè)人士根據(jù)往年情況對中考分數(shù)線以及最低分數(shù)線做出了預測，大家一起來了解一下2021年中考分數(shù)線是多以及2021年中考最低分數(shù)線的內(nèi)容。
語文、數(shù)學、英語3門科目滿分各150分，按卷面原始分數(shù)計入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識4分，與道德與法治合一張考卷考試，16道選擇題);物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物學科卷面分數(shù)均為100分，分別按卷面成績的90%、60%、50%、50%、30%、30%計入中招錄取總分，滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據(jù)《龍巖市招生考試委員會關(guān)于做好龍巖市2020年初中學業(yè)水平考試與高中階段學校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號),2020年永定區(qū)普通高中錄取分數(shù)線已經(jīng)