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當(dāng)前位置: 首頁 > 院校直通車 > 學(xué)校動態(tài)  > 揚(yáng)新帆 創(chuàng)新業(yè)——安溪茶業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校深入開展美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)可行性調(diào)研

揚(yáng)新帆 創(chuàng)新業(yè)——安溪茶業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校深入開展美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)可行性調(diào)研

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2023-06-21 15:48:50 來源:安溪茶業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 1806
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專業(yè)建設(shè)是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要內(nèi)容,也是職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革的重要載體,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的核心內(nèi)容,更是培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展人才需求的重要條件。為推動學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃落實(shí),福建省安溪茶業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(簡稱“安溪茶校”)根據(jù)安溪縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,新設(shè)美容美發(fā)專業(yè)。為加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。2023年3月1日,在副校長林才寶的帶領(lǐng)下,教務(wù)處主任陳里勇、專業(yè)組負(fù)責(zé)人辦公室副主任葉志霞、林鵬展老師等一行,走進(jìn)企業(yè)、拜訪專家,通過走訪企業(yè)現(xiàn)場,觀摩調(diào)研,召開新設(shè)專業(yè)建設(shè)研討會,落實(shí)我校發(fā)展規(guī)劃。

揚(yáng)新帆 創(chuàng)新業(yè)——<a href=http://www.mitutoyo-qf.cn/school-426/ target=_blank class=infotextkey>安溪茶業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校</a>深入開展美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)可行性調(diào)研

學(xué)校人員一行達(dá)到安溪高甲藝術(shù)保護(hù)傳承中心,受到黨支部書記、中心主任、二級藝術(shù)管理、安溪藝校鑒定站站長謝志斌的熱情接待,并及時組織等專家參與論證會,會上,副校長林才寶首先就安溪茶校的發(fā)展現(xiàn)狀做了簡要匯報,重點(diǎn)介紹了學(xué),F(xiàn)有學(xué)科專業(yè)方向、師資力量、人才培養(yǎng)和科研情況,并提出學(xué)校未來專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、新專業(yè)申報構(gòu)想等內(nèi)容。與會專家紛紛針對新專業(yè)申報提出了自己的看法,給出多個新專業(yè)申報建議。黨支部書記、中心主任、二級藝術(shù)管理、安溪藝校鑒定站站長謝志斌表示,全力配合安溪茶校開展新專業(yè)的申報工作。與會專家表達(dá)了對新專業(yè)的期待,一致認(rèn)為安溪茶校申報美發(fā)與形象設(shè)計新專業(yè)找準(zhǔn)學(xué)校定位,突出了專業(yè)特色。

揚(yáng)新帆 創(chuàng)新業(yè)——<a href=http://www.mitutoyo-qf.cn/school-426/ target=_blank class=infotextkey>安溪茶業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校</a>深入開展美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)可行性調(diào)研

學(xué)校一行成員又到合作企業(yè)福建安溪禾沐美業(yè)教育咨詢有限公司,實(shí)地考察企業(yè)的運(yùn)作情況,了解合作構(gòu)思,并就地開展新增專業(yè)可行性研討會。教務(wù)處主任陳里勇分別從師資隊(duì)伍、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面匯報了專業(yè)建設(shè)情況和存在的問題。與會人員認(rèn)真聽取了匯報,并就各專業(yè)師資引進(jìn)和培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課程設(shè)置等方面進(jìn)行了深入探討和交流。專業(yè)組負(fù)責(zé)人葉志霞、林鵬展指出各專業(yè)要深入分析專業(yè)人才需求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位,明確專業(yè)發(fā)展思路與專業(yè)發(fā)展定位,科學(xué)制定人才培養(yǎng)方案和設(shè)置課程,希望合作企業(yè)在技術(shù)上給予支持,以支撐新專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。

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福建安溪禾沐美業(yè)教育咨詢有限公司負(fù)責(zé)人官總,表示感謝安溪茶校對本企業(yè)的信任支持,愿意在專業(yè)建設(shè)提供專業(yè)支持,支持安溪茶校的新專業(yè)建設(shè)。與會的企業(yè)骨干也提出看法,通過分析行業(yè)發(fā)展趨勢和聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,就各專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室資源建設(shè)、課程設(shè)置以及教材選訂等方面進(jìn)行了深入探討和交流,圍繞人才培養(yǎng)定位、實(shí)習(xí)與就業(yè)、課程體系建設(shè)、專業(yè)群建設(shè)中的難點(diǎn)問題與專家們進(jìn)行了坦誠交流。各位專家對我校申報的新專業(yè)給予了充分肯定,針對相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、專業(yè)課程設(shè)置、師資隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研一體化、人才培養(yǎng)的復(fù)合性等方面提出了許多中肯的意見和建議。同時,各位專家也分享了行業(yè)熱點(diǎn)問題、發(fā)展趨勢、人才需求結(jié)構(gòu)的變化,為我校優(yōu)化專業(yè)布局,合理構(gòu)建特色鮮明的人才培養(yǎng)體系提供了行業(yè)智慧。

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通過本次現(xiàn)場研討,借助各位專家的評價指導(dǎo),打開專業(yè)發(fā)展新思路,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局,指明專業(yè)群建設(shè)方向,為突顯我校辦學(xué)特色奠定牢固基礎(chǔ)。對我校專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)改革具有重大意義,為我校接下來的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)指明了發(fā)展方向,進(jìn)一步明確了要以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)為手段,培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),全面推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革,完善了人才培養(yǎng)機(jī)制,為我校建設(shè)特色專業(yè)貢獻(xiàn)力量,在校企共同努力下,我校專業(yè)建設(shè)將實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。為服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)更多技能型人才。

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  • 泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?

    泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時代背景下,泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段,學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時,也鼓勵學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校什么時候開學(xué)?

    整個校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時候開學(xué)?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報名?

    除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵學(xué)生參與體育鍛煉、社會實(shí)踐等活動;培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報名?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?

    泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們在國內(nèi)外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?

    面對未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?

    在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生對象是什么?

    泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對象是什么?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個校區(qū)?

    泉州藝術(shù)學(xué)校,一個讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里,每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個校區(qū)?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?

    站在新的歷史起點(diǎn)上,泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?

    泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會責(zé)任,積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動,用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。

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