校園動態(tài)|廈門衛(wèi)生職業(yè)中專學校舉行高水平專業(yè)建設指導委員會
為進一步加快“雙高”建設,特別是專業(yè)群的建設和發(fā)展,深化產教融合,探索校企協同育人機制,增強我校適應社會經濟發(fā)展的能力,提高教學質量,實現培養(yǎng)目標,6月25日上午,我校順利召開了護理專業(yè)群建設指導委員會會議。
會議誠邀廈門市翔安區(qū)衛(wèi)健局孫進興副局長、廈門市湖里區(qū)衛(wèi)健局林國平副局長、廈門市教科院曾志斌主任、廈門醫(yī)學院臨床醫(yī)學系主任姚躍英教授,藥學系向云亞博士、福建省伍心養(yǎng)老服務有限公司洪英院長、廈門市第三醫(yī)院藥劑科陳冬裕主任,廈門華醫(yī)館馬正明院長來我校為護理專業(yè)群作專業(yè)建設指導,共同為我校護理專業(yè)群建設提出寶貴意見。我校顏偉警副校長、教務處吳曉鴻主任、護理專業(yè)群各項目組負責人王琳、吳旭安等骨干教師參加會議,會議由基礎醫(yī)學教研組組長胡燕老師主持。
八點半會議正式開始,教務處吳曉鴻主任代表學校致歡迎詞,對各位專家的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心感謝。介紹了出席會議的領導專家后,并介紹了此次專委會的目的和意義。
接著各項目組負責人從專業(yè)群建設目標、課程思政建設、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、課程體系建設、學生實習實訓、實踐教學、師資隊伍建設以及專業(yè)群動態(tài)調整等方面做了介紹,提出專業(yè)群將對接產業(yè)新需求作為建設高水平專業(yè)群的切入點,發(fā)揮中職教育的基礎性作用,扎實推進專業(yè)群建設。
湖里區(qū)衛(wèi)健局林國平副局長結合目前我國醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展現狀和醫(yī)院未來發(fā)展規(guī)劃,對師資培訓、校本特色教材等提出了中肯的建議,希望我校能制定出更加適應社會需求、職業(yè)需求、崗位需求和市場需求的專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
廈門醫(yī)學院臨床醫(yī)學系主任姚躍英教授在詳細了解我校的高水平專業(yè)群建設、優(yōu)秀實習實訓案例、校本特色教材等后,對我校構建“一平臺、三核心、多方向、模塊化”專業(yè)群課程體系給予肯定和鼓勵。隨后,姚躍英教授就校本教材的基本內容、課程實施拓展部分以及實訓實習的指導提出了一系列寶貴意見。隨后,藥學系向云亞博士也從藥劑學視野,分別對于教學案例素材的選用和教材編寫部分進行了專業(yè)指點,給出了一些合理化建議。
福建省伍心養(yǎng)老服務有限公司的洪英院長建議學校根據崗位人才需求來規(guī)劃課程建設,其課程內容基于現代學徒制的職業(yè)認識,包括學生的就業(yè)現狀、發(fā)展前景、職業(yè)生涯規(guī)劃,建議學校根據崗位核心任務與企業(yè)共同開發(fā)課程。企業(yè)派出“崗位師傅”為學生授課指導,學校教師深入企業(yè)跟崗實踐提高技能,促進各專業(yè)教學方法及教學模式的改革。
廈門市翔安區(qū)衛(wèi)健局孫進興副局長指出專業(yè)群的動態(tài)調整應按照職業(yè)崗位的能力要求,與醫(yī)療衛(wèi)生機構合作開展人才培養(yǎng)模式的理論研究與實踐探索,完善“校院融合、工學交替、教學做一體化”的人才培養(yǎng)模式,不斷提升專業(yè)群內各專業(yè)的教學水平和人才培養(yǎng)質量,推進中高職教育的有效銜接,構建現代職業(yè)教育體系。
廈門華醫(yī)館馬正明院長、廈門市第三醫(yī)院藥劑科陳冬裕主任一致認同孫進興局長和姚躍英教授的建議。陳冬裕主任提出護理專業(yè)制定的人才培養(yǎng)方案較為全面,課程設置合理,但隨著臨床發(fā)展日新月異,教學內容要緊貼臨床發(fā)展,及時更新知識,將行業(yè)標準融入教學。馬正明院長提出實習實訓要適當增加學生專業(yè)見習,激發(fā)學生的學習動機,夯實“三基”訓練,培養(yǎng)具有扎實理論和實踐能力的人才。
與會專家們認真聽取各專業(yè)部匯報并審閱相關資料,從行業(yè)人才需求現狀及未來發(fā)展方向、畢業(yè)生應具備的基本道德與人文素質、專業(yè)技能、崗位的知識及綜合能力要求、教學團隊建設和實訓基地建設、專業(yè)課程的重點教學內容及實習實訓內容、專業(yè)群動態(tài)調整和校本特色教材安排等方面進行了熱烈的討論。專家們針對我校護理專業(yè)群建設中存在的不足之處,大膽建言、深入交流,提出了許多寶貴意見和建議。
最后,廈門市教科院曾志斌主任作了總結性發(fā)言,通過校外實習基地的建設進一步提升專業(yè)群的建設內涵,擴展產教融合的空間,拓展校、企、產、教融合的寬度、廣度和深度,推進護理專業(yè)群高質量發(fā)展。
顏偉警副校長向長期以來支持我校護理專業(yè)建設的專家表示由衷的感謝,為專業(yè)群建設指導委員會專家頒發(fā)聘書并講話,他指出依據學校護理專業(yè)群發(fā)展規(guī)劃,進一步推進專業(yè)集群化、資源集聚化、管理集約化,不斷提升專業(yè)競爭力和服務力,組建由行業(yè)、企業(yè)專家的專業(yè)群建設指導委員勢在必行。
專業(yè)群建設不僅要與專家對接,還要與專家身后的企業(yè)建立更加深度的聯系,要多走近專家、多走進企業(yè),努力構建企業(yè)與學校的命運共同體,培養(yǎng)出最適應企業(yè)需要的有后勁、有創(chuàng)新能力的應用型人才。
交流結束后大家合影留念,本次專業(yè)群建設指導委員會圓滿結束。

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日前,中國大學排行榜(CNUR)網站正式發(fā)布了2025年ABC中國高職院校排名(1000所)和2025年ABC中國職業(yè)本科大學排名(60所)。本文根據排名結果,梳理出2025年福建省36所上榜院校,快來看看有沒有你的學校。
今日泉州市初三質檢考試開考!上午進行了語文科考試此前寧德4月初三質檢考試已結束 這幾個地市作文題新鮮出爐先來一睹為快。垘r、漳州還未開考)
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2021年福建省中考于6月25日至27日舉行,此前,經過兩年的準備和過渡,2021年起全省初中畢業(yè)生全面實行新的高中階段學校考試招生方案,形成基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學?荚囌猩浫∧J剑龠M學生全面發(fā)展健康成長,維護教育公平。
2021年部分地區(qū)的中考時間已經確定了,不僅學生們都在把握時間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡,家長朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國,中考和高考都是很重要的,都是孩子們的新的起點,所以家長和學校老師都很在意中考分數線,現在也有一些專業(yè)人士根據往年情況對中考分數線以及最低分數線做出了預測,大家一起來了解一下2021年中考分數線是多以及2021年中考最低分數線的內容。
語文、數學、英語3門科目滿分各150分,按卷面原始分數計入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識4分,與道德與法治合一張考卷考試,16道選擇題);物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物學科卷面分數均為100分,分別按卷面成績的90%、60%、50%、50%、30%、30%計入中招錄取總分,滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據《龍巖市招生考試委員會關于做好龍巖市2020年初中學業(yè)水平考試與高中階段學校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號),2020年永定區(qū)普通高中錄取分數線已經