2014年中美班招生簡章

【中美高中課程實(shí)驗(yàn)班簡介】
　　為加強(qiáng)我市的教育國際交流，滿足社會(huì)的多元化教育需求，三明二中與美國福特羅德高中經(jīng)過多方論證，并經(jīng)福建省教育廳批準(zhǔn)（閩教合作〔2013〕75號(hào)文）, 在三明二中開辦“中美高中課程實(shí)驗(yàn)班”。“中美高中課程實(shí)驗(yàn)班”納入三明市中考招生計(jì)劃，學(xué)制三年。該課程班的辦學(xué)宗旨為：結(jié)合三明市教育的實(shí)際情況，整合中外教育優(yōu)勢，創(chuàng)辦具有國際特色的高中班，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，搭建一個(gè)引進(jìn)發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方式、強(qiáng)化英語教學(xué)，最終與國際教育接軌的優(yōu)秀平臺(tái)。
　　美國福特羅德高中位于佛羅里達(dá)州奧克蘭市，是奧克蘭市著名的精英高中之一，學(xué)校升學(xué)率高達(dá)98%。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的自律自強(qiáng)、終生學(xué)習(xí)觀念為辦學(xué)任務(wù)，因高水平的教育質(zhì)量，廣受當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長歡迎。該校素以精英式教育聞名，通過嚴(yán)格控制1∶7 的師生比，采用獨(dú)特的教育理念和教學(xué)模式，眾多優(yōu)秀畢業(yè)生順利進(jìn)入世界知名大學(xué)，如哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)、杜克大學(xué)等。該校具有對(duì)包括中國在內(nèi)的若干國家高中與美國佛羅里達(dá)州高中之間轉(zhuǎn)學(xué)分的認(rèn)證資格，具有向海外發(fā)放美國高中文憑的資質(zhì)。
【課程設(shè)置】
　　本項(xiàng)目課程設(shè)置采用福建省普通高中課程＋美國高中課程的方式。國內(nèi)課程的設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃按照福建省課程要求的計(jì)劃落實(shí)，共計(jì)12門學(xué)科，占總課時(shí)的三方之二，按規(guī)定時(shí)間參加省高中會(huì)考，成績合格者獲得普通高中畢業(yè)證書。
　　美國課程按照美國佛羅里達(dá)州課程要求計(jì)劃落實(shí)。結(jié)合我校的實(shí)際情況，決定開設(shè)9門課程，主要包括：英語（包括ESL英語的強(qiáng)化英語與學(xué)術(shù)英語階段，還有高級(jí)英語等）、幾何、代數(shù)、基礎(chǔ)微積分進(jìn)階課程（AP課程）、生物學(xué)（AP課程）、化學(xué)（AP課程）、物理學(xué)（AP課程）、統(tǒng)計(jì)學(xué)（AP課程）、經(jīng)濟(jì)學(xué)（AP課程），占總課時(shí)的三分之一，在高中三個(gè)學(xué)年共六個(gè)學(xué)期完成。項(xiàng)目也將開設(shè)各種選修課程（包括SAT培訓(xùn)、托福培訓(xùn)、藝術(shù)課等），使學(xué)生個(gè)性和能力得以充分發(fā)展。
【升學(xué)前景】
　    學(xué)生在中美班學(xué)習(xí)后有兩種升學(xué)前景：
A.國內(nèi)高考：學(xué)生可以在三明二中正常學(xué)習(xí)國內(nèi)高中課程，享受三明二中優(yōu)質(zhì)的師資和教育教學(xué)資源，高三參加國內(nèi)高考，考取國內(nèi)大學(xué)。
B.出國留學(xué)：有意向出國的學(xué)生，既可通過雙方學(xué)分互認(rèn)，到國外優(yōu)質(zhì)高中繼續(xù)就讀高中，又可以在完成三年中美班課程學(xué)習(xí)后，通過雅思或托�？荚�，申請(qǐng)到美國甚至英國、澳洲、加拿大等國家名牌大學(xué)留學(xué)深造。
【項(xiàng)目優(yōu)勢】
1．課程"中西合璧"
　　中美高中課程實(shí)驗(yàn)班充分依托三明二中優(yōu)越的辦學(xué)條件和雄厚的師資力量，集中了中美雙方高中課程的優(yōu)勢，既保留國內(nèi)高中的知識(shí)深度（尤其是數(shù)理化方面），又結(jié)合美國高中對(duì)學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)，采用雙語教學(xué)的模式，讓學(xué)生具有較高國際競爭力。
2．部分課程專業(yè)外教授課
　　中美班除了國內(nèi)高中課程配備了強(qiáng)大的中方師資外，所有美方課程均由具有教師資格并有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外教授課，用地道的美語傳授，精準(zhǔn)的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，這一切構(gòu)成了富有人格魅力的中美班外教群體。
3．部分課程實(shí)行小班化教學(xué)
　　中美班外方部分課程采取小班授課，拉近師生間的距離，加強(qiáng)師生間的溝通和交流，為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每班除了配備一名富有教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的班主任外，另派一名有國際化教育背景的副班主任，跟進(jìn)學(xué)生日常學(xué)習(xí)。
4．英語強(qiáng)化及美國高中課程學(xué)習(xí)
　　在日常教學(xué)增加英語口語強(qiáng)化課程，依托強(qiáng)大的師資和國際教育經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生的英語水平，為學(xué)生安排ESL英語、雅思或托福等英語強(qiáng)化課程，并在三年教學(xué)中循序漸進(jìn)安排部分美國高中課程，讓學(xué)生逐漸接受全英文教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生英語能力，了解美國高中上課模式、教學(xué)思維等，為將來申請(qǐng)國外大學(xué)奠定扎實(shí)的英語基礎(chǔ)。
5．快速了解國外學(xué)習(xí)生活
　　中美實(shí)驗(yàn)班三年國際化教育環(huán)境的熏陶，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方生活、文化、學(xué)習(xí)和研究方式的了解，每年寒暑假將根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名的原則，由福建教育雜志社組織英國、美國等歐美國家游學(xué)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)異域文化的了解和認(rèn)識(shí)，為今后的留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
6．進(jìn)行出國留學(xué)指導(dǎo)
　　中美班將為有志于出國留學(xué)的學(xué)生提供出國留學(xué)方面的學(xué)習(xí)規(guī)劃及升學(xué)指導(dǎo)，依據(jù)國外名校錄取要求塑造自身綜合素質(zhì)，為中國高中生申請(qǐng)美國留學(xué)提高競爭力，也為家長教育投資做出合理化的方案。
7．豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
　　為學(xué)生開展豐富多彩的并有助于學(xué)生學(xué)業(yè)及職業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)，如美國節(jié)日及英語學(xué)習(xí)相關(guān)的精彩課外活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的同時(shí)，更好地了解西方文化習(xí)俗，在輕松娛樂的氛圍中提高英文的實(shí)際應(yīng)用能力。
【招生方案】
　　在三明市教育局中教科主管下，三明二中教務(wù)處負(fù)責(zé)“中美高中課程實(shí)驗(yàn)班”招生工作，采取提前自主招生方式，2014年面向三明市各縣（市、區(qū)）招生50人，以后逐年增加。
 1、招生計(jì)劃：
2014年三明二中中美高中課程實(shí)驗(yàn)班面向全市計(jì)劃招生50人。
2、報(bào)名條件
家庭經(jīng)濟(jì)狀況較好，志向遠(yuǎn)大，身體健康，綜合素質(zhì)高，有意愿進(jìn)入國外一流大學(xué)學(xué)習(xí)的初中畢業(yè)生。
3、報(bào)名方式：
（1）凡有意向報(bào)名的初中畢業(yè)生于4月2日起，可到我校教務(wù)處報(bào)名，或通過電話報(bào)名（聯(lián)系電話：8224380）
（2）通過三明二中校園網(wǎng)下載報(bào)名表報(bào)名并郵寄到三明二中教務(wù)處
4、招生錄取
   我校5月2日組織提前招生考試，考試科目為：語文（滿分100分）、數(shù)學(xué)（滿分100分）、英語（滿分150分）、自然科學(xué)100分（其中物理60分，化學(xué)40分）總分：450分�？荚嚦煽児�布后，按招生計(jì)劃數(shù)1：1的比例劃定錄取分?jǐn)?shù)線，按成績由高到低進(jìn)行錄取，其中英語成績特別優(yōu)秀學(xué)生可破格錄取。

5 5、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
執(zhí)行物價(jià)局核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，2.4萬元/學(xué)年（明價(jià)〔2013〕27號(hào)）
【留學(xué)常識(shí)】
1．雅思介紹
　　雅思（International English Language Testing System，簡稱IELTS，中文名為國際英語語言測試系統(tǒng)）是由英國文化協(xié)會(huì)（The British Council，即英國駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處）、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)（CESOL）和澳大利亞教育國際開發(fā)署（IDP Australia）共同舉辦的國際英語水平測試。此項(xiàng)考試是為申請(qǐng)赴英語國家（美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭等）留學(xué)、移民的非英語國家學(xué)生而設(shè)，用來評(píng)定考生運(yùn)用英語的能力。
2．SAT介紹
　　SAT，全稱Scholastic Assessment Test，中文名稱為學(xué)術(shù)能力評(píng)估測試，是絕大多數(shù)美國大學(xué)錄取本國高中生學(xué)術(shù)水平的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，是美國高中生的所謂“高考” ，也是世界各國高中生申請(qǐng)進(jìn)入美國名校學(xué)習(xí)能否被錄取及能否得到獎(jiǎng)學(xué)金的重要依據(jù)。由美國大學(xué)委員會(huì)（College Board）主辦。如果高中生要申請(qǐng)美國的頂尖大學(xué)，除了要提供IELTS這樣的語言能力考試成績以外，90% 的學(xué)校要求參考學(xué)生的SAT成績，因?yàn)樗�是美國大學(xué)所能夠得到的唯一的可以比較來自不同地區(qū)和學(xué)校學(xué)生能力的成績。中國高中生若僅有IELTS成績，是很難被美國前50名的大學(xué)錄取。此外，SAT成績也是決定中國高中生能否申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)鍵性因素。
3．為什么留學(xué)美國
　　選擇——美國擁有世界最多的著名高等學(xué)府，超過3600所學(xué)院和大學(xué)提供本科學(xué)位，不同層次的學(xué)生都能找到適合自己的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以中美班畢業(yè)的學(xué)生有更多的選擇機(jī)會(huì)。
質(zhì)量——世界公認(rèn)的高質(zhì)量的設(shè)施、資源和教師，世界上最多諾貝爾獲獎(jiǎng)人員以及世界上最多的被學(xué)術(shù)界視為基準(zhǔn)的學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)組織。在全球大學(xué)排名前20位中，美國就占了17位；前50位，美國占了36位；前100位，美國占了58位。
價(jià)值——作為對(duì)未來的投資，美國學(xué)位物有所值，而來自美國大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金和經(jīng)濟(jì)資助制度，使得成千上萬的國際學(xué)生得以負(fù)擔(dān)在美國的學(xué)習(xí)費(fèi)用，而其他國家很少提供外籍學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
未來——做為一個(gè)全球最發(fā)達(dá)的移民國家，美國不斷需要來自世界各地的優(yōu)秀人才。留學(xué)生畢業(yè)后發(fā)展空間更加廣闊，就業(yè)機(jī)會(huì)更多，薪水更高，容易獲得綠卡。
4．美國大學(xué)申請(qǐng)條件
(1)高中成績單；
(2)老師推薦信和個(gè)人陳述；
(3)學(xué)生參加各類活動(dòng)或比賽的證明文件；
(4)英文成績?nèi)缪潘蓟蛲懈３煽儯?/span>
(5)美國高考成績?nèi)鏢AT成績；
(6)資金證明（提供夠一年學(xué)習(xí)費(fèi)用的銀行資金證明）。