訪昔日“奧數(shù)達(dá)人”：學(xué)奧數(shù)不能太過功利
在有關(guān)奧數(shù)是非的議論中，最有發(fā)言權(quán)的，應(yīng)該是那些作為學(xué)生參加過奧數(shù)的親歷者。今天（7月23日），本報(bào)記者就聯(lián)系到這樣幾位“過來人”。他們大多對奧數(shù)懷有相當(dāng)不錯的好感，但特別反對以功利的心態(tài)對待奧數(shù)。
王菘，1990年、1991年連續(xù)兩屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌獲得者。這位曾被其教練稱作“像陳景潤般的數(shù)學(xué)天才”，如今依然在中科院專攻數(shù)學(xué)，已是有一定名氣的數(shù)論專家。
不巧的是，由于王菘近期有一大堆的會議和學(xué)術(shù)活動要參加，記者沒能采訪到他。
“可以采訪我。”當(dāng)?shù)弥浾呦氩稍L奧數(shù)選手時，中科院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院綜合處小許毛遂自薦。原來，文科出身的她也曾在高中時參加過奧數(shù)培訓(xùn)和比賽，并獲得山東省優(yōu)秀獎。
奧數(shù)比賽有全國小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)賽、初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽。初賽只要報(bào)名都可以參加，初賽的10%左右可進(jìn)入省決賽，初賽的5%左右參加省決賽可獲一、二、三等獎。
小許告訴記者，他們那一年山東省共有800多人參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，最終得獎的也不到40人，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎30名。
如果孩子有一張奧數(shù)獎狀，哪怕是個優(yōu)秀獎，也會被家長當(dāng)成分量極重的“敲門磚”，而一些重點(diǎn)中學(xué)甚至大學(xué)，往往也會十分留意學(xué)生手里的這個“硬通貨”。
如今說起那段經(jīng)歷，小許仍流露出很強(qiáng)的自豪感。
“但學(xué)奧數(shù)，并不代表就要從事與數(shù)學(xué)相關(guān)的工作。”小許本科轉(zhuǎn)讀文科，上了廣告學(xué)系；她獲獎那年的山東省第一名被保送到南京大學(xué)數(shù)學(xué)系，本科畢業(yè)后去斯坦福大學(xué)念了商科。
“與我一同參加奧數(shù)培訓(xùn)的同學(xué)，他們現(xiàn)在所從事的行業(yè)，像金融、計(jì)算機(jī)、密碼安全等，還都跟數(shù)學(xué)關(guān)系挺密切的。”林海（化名）曾是1998年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽福建省第二名，目前在北京市某中學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)老師。
在他看來，奧數(shù)選手從事與數(shù)學(xué)相關(guān)的行業(yè)更有優(yōu)勢。“我們那個奧數(shù)培訓(xùn)小組里的大部分人本科都學(xué)了數(shù)學(xué)。”
“本科選數(shù)學(xué)專業(yè)，倒未必真的很喜歡數(shù)學(xué)，只是說因?yàn)閵W數(shù)得過獎，想當(dāng)然就報(bào)了數(shù)學(xué)系。”林海的同學(xué)陳明（化名）目前在上海的一家網(wǎng)站擔(dān)任系統(tǒng)架構(gòu)師，他認(rèn)為，像王菘那樣一直留在專業(yè)領(lǐng)域的奧賽選手是極少數(shù)。
“指望奧數(shù)提高國家整體數(shù)學(xué)水平也不太現(xiàn)實(shí)，就像常在奧運(yùn)會上拿獎，并不代表我國的體育水平已經(jīng)很高。”陳明直言。
奧數(shù)的初衷，是要激發(fā)青少年對數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)創(chuàng)造性的思維訓(xùn)練。通過競賽達(dá)到使大多數(shù)青少年在智力上有所發(fā)展、在能力上有所提高的目標(biāo)，為少數(shù)優(yōu)秀的青少年脫穎而出、成為優(yōu)秀人才創(chuàng)造機(jī)遇和條件。
林海學(xué)奧數(shù)純粹是興趣使然，“從小就對數(shù)學(xué)很感興趣，數(shù)學(xué)一直學(xué)得還不錯”。
當(dāng)年，學(xué)校老師從班里挑選數(shù)學(xué)成績比較好的學(xué)生，小學(xué)每個班挑一兩個，初、高中每個班挑兩三個，利用課余時間甚至寒暑假組織奧數(shù)培訓(xùn)，不收取任何費(fèi)用。
剛開始接觸奧數(shù)的時候，陳明并不知道奧數(shù)是什么，只是感覺很新鮮，“跟平時課堂上學(xué)的數(shù)學(xué)不太一樣，而且參加奧數(shù)的都是數(shù)學(xué)‘尖子’，滿足了小小的虛榮心”。
陳明從小學(xué)五年級開始接觸奧數(shù)，一直到高三沒有間斷過。“花了很多時間和精力，寒暑假基本上都在學(xué)，但最后也沒有保送，多少有點(diǎn)不值。但如果這部分時間不學(xué)奧數(shù)的話，可能也玩掉了。”
跟數(shù)學(xué)已經(jīng)完全不沾邊的小許覺得，自己學(xué)奧數(shù)的投入產(chǎn)出不成比例，不過，她坦言：“也不是白學(xué)的，不經(jīng)意間就會有作用。”除了運(yùn)算技巧，奧數(shù)對于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯思維、靈活的分析和解決問題的方法都有幫助。
真正出成績的，只是少數(shù)，但奧數(shù)對思維的鍛煉卻為接觸過奧數(shù)的人所公認(rèn)。
“奧數(shù)本身不是問題，而是現(xiàn)在對待它的態(tài)度和方式不太妥當(dāng)。”林海說，他們當(dāng)時雖然也有為了加分、保送而學(xué)的，但一旦發(fā)現(xiàn)自己不是“那塊料”就放棄了。
“現(xiàn)在學(xué)奧數(shù)的太多了，只要是個初中生應(yīng)該都接觸過。”林海發(fā)現(xiàn)，大部分就是為了升學(xué)，即使孩子不適合家長也要“砸錢”試一試，功利色彩太重，真正發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的比例太小了。
陳明表示，奧數(shù)應(yīng)當(dāng)吸引的，是那些對數(shù)學(xué)有興趣且學(xué)有余力的孩子，通過奧數(shù)訓(xùn)練提高其思維能力。
林海希望家長和學(xué)生放平心態(tài)：“學(xué)奧數(shù)不能太功利，不能為升學(xué)擇校而學(xué)，更沒有必要每所學(xué)校、每個孩子都去學(xué)，‘全民奧數(shù)’反而會影響學(xué)生全面發(fā)展。”
作為一線教師，林海對現(xiàn)狀很無奈，不過，他堅(jiān)定地表示，不會要求自己的孩子學(xué)奧數(shù)。“如果他喜歡，我愿意教他；如果不喜歡，我不會強(qiáng)迫他學(xué)。”
- 院校動態(tài)
- 招生計(jì)劃
- 學(xué)校答疑
- 中考資訊
- 分?jǐn)?shù)線
漳平職業(yè)中專學(xué)校2024級新生開學(xué)流程
莆田藝術(shù)學(xué)校2024年秋季開學(xué)致學(xué)生及家長們的一封信
安溪陳利職業(yè)中專學(xué)校2024年秋季中職24級新生入學(xué)須知
福州旅游職業(yè)中專學(xué)校24級新生必看！入學(xué)指南來啦~請查收！
親愛的同學(xué)： 祝賀你成為教育廳首批達(dá)標(biāo)中職學(xué)�！菔腥酆竭\(yùn)職業(yè)中專學(xué)校2024級新生，全體師生歡迎你的到來。為確保新同學(xué)入學(xué)報(bào)到有序完成，結(jié)合教育主管部門要求，現(xiàn)將入學(xué)報(bào)到有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
新學(xué)期將至，廈門信息學(xué)校2024級普職融通班的新生9月1日開學(xué)，其余專業(yè)新生9月8日開學(xué)�，F(xiàn)就開學(xué)報(bào)到事宜通知如下，請各位家長和學(xué)生仔細(xì)閱讀。
親愛的同學(xué)： 盼望著，盼望著，新的學(xué)習(xí)就要開始了！新學(xué)期、新氣象、新期待，新的征程正在開啟，福州第一技師學(xué)院期待與你一起譜寫新的華章。為便于你順利入學(xué)，請務(wù)必認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作：
廈門市集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024級新生入學(xué)指南來啦，請查收！
德化職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年秋季軍訓(xùn)告知書
德化職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年秋季開學(xué)致家長和學(xué)生的一封信
柘榮職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生計(jì)劃
福安職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生計(jì)劃
福鼎職業(yè)中專學(xué)校2025年招生計(jì)劃
寧德職業(yè)中專學(xué)校2025年招生計(jì)劃
福建寧德財(cái)經(jīng)學(xué)校2025年招生計(jì)劃
寧德技師學(xué)院2025年招生計(jì)劃
三明市思凱蘭航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年春招計(jì)劃
三明技師學(xué)院2025年招生計(jì)劃
福建省機(jī)電技術(shù)學(xué)校2025年招生計(jì)劃
福建三明林業(yè)學(xué)校2025年招生計(jì)劃
泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時代背景下，泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段，學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時，也鼓勵學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來了解一下。
整個校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校什么時候開學(xué)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵學(xué)生參與體育鍛煉、社會實(shí)踐等活動;培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們在國內(nèi)外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面，老師帶你們一起來了解一下。
面對未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校招生對象是什么?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校，一個讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里，每一個懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里，每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn)，在藝術(shù)的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個校區(qū)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上，泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神，不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才，為推動我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會責(zé)任，積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動，用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
最新消息教育部公示擬同意黎明職業(yè)大學(xué)升本！
日前，福州市招收體藝特長生、特色班的普高（含綜合高中班）已經(jīng)陸續(xù)公布方案，包含具體的報(bào)名時間、專業(yè)測試時間、中考成績最低要求等，請考生和家長們認(rèn)真查閱。（相關(guān)閱讀：福州普高體藝特長生、特色班招生計(jì)劃發(fā)布！）
快訊！2025年福建省中考全科試卷+答案出爐
2025年福建9地市中考成績查詢?nèi)肟趨R總！
2025福建六地市初三五月質(zhì)檢福州、廈門、泉州、莆田、三明、南平今日已經(jīng)考完，五月質(zhì)檢即將接近尾聲，網(wǎng)傳閱卷將在5月12日18點(diǎn)結(jié)束之后各校質(zhì)檢成績應(yīng)該都能出來了，5月20日前將公布本次質(zhì)檢五分段排位表，屆時本站將第一時間更新，請各位家長和考生持續(xù)關(guān)注本站。
日前，中國大學(xué)排行榜（CNUR）網(wǎng)站正式發(fā)布了2025年ABC中國高職院校排名（1000所）和2025年ABC中國職業(yè)本科大學(xué)排名（60所）。本文根據(jù)排名結(jié)果，梳理出2025年福建省36所上榜院校，快來看看有沒有你的學(xué)校。
今日泉州市初三質(zhì)檢考試開考！上午進(jìn)行了語文科考試此前寧德4月初三質(zhì)檢考試已結(jié)束 這幾個地市作文題新鮮出爐先來一睹為快！（龍巖、漳州還未開考）
剛剛，福州市教育局發(fā)布《關(guān)于福州市2025年普通高中（含綜合高中班）體育藝術(shù)特長生特色班招生工作的通知》具體情況一起來看
2025年福建9地市初三二檢時間安排全部出爐啦!
關(guān)于2025年福建省高職院校分類考試招生考生成績公布的通告
2021年福建省中考于6月25日至27日舉行，此前，經(jīng)過兩年的準(zhǔn)備和過渡，2021年起全省初中畢業(yè)生全面實(shí)行新的高中階段學(xué)校考試招生方案，形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)�？荚囌猩浫∧Ｊ�，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長，維護(hù)教育公平。
2021年部分地區(qū)的中考時間已經(jīng)確定了，不僅學(xué)生們都在把握時間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡，家長朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國，中考和高考都是很重要的，都是孩子們的新的起點(diǎn)，所以家長和學(xué)校老師都很在意中考分?jǐn)?shù)線，現(xiàn)在也有一些專業(yè)人士根據(jù)往年情況對中考分?jǐn)?shù)線以及最低分?jǐn)?shù)線做出了預(yù)測，大家一起來了解一下2021年中考分?jǐn)?shù)線是多以及2021年中考最低分?jǐn)?shù)線的內(nèi)容。
語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目滿分各150分，按卷面原始分?jǐn)?shù)計(jì)入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識4分，與道德與法治合一張考卷考試，16道選擇題);物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物學(xué)科卷面分?jǐn)?shù)均為100分，分別按卷面成績的90%、60%、50%、50%、30%、30%計(jì)入中招錄取總分，滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據(jù)《龍巖市招生考試委員會關(guān)于做好龍巖市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號),2020年永定區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)