中考后出國留學人數(shù)提升 移民是低齡留學主要目標
據(jù)2014年發(fā)布的《中國低齡留學生研究報告》顯示，從2007年開始，中國學生低齡化留學趨勢日益明顯，尤其到2013年之后，低齡留學生已占到中國留學生總數(shù)近四成，而且有繼續(xù)提升的趨勢。進入2015年，啟德就持續(xù)接到關于低齡留學的咨詢，尤其是在中考之后，咨詢量更是持續(xù)上升，不少家長表示，希望自己孩子到國外就讀高中進而在國外完成本科以及研究生學習。啟德教育留學專家表示，一般來說，家長選擇在學生高中期間留學基本都是希望學生能夠盡早適應國外的生活，能夠提前融入國外的環(huán)境。而由于英語語言的共同性，學生并不一定在一個國家完成三個階段的學業(yè)，可以在本科以及研究生階段到其他國家學習，而學生由于在高中階段已經(jīng)有一定的學習能力以及自理能力，這種國家間的轉(zhuǎn)換是完全可以被學生接受的。
移民是低齡留學主要目標
啟德教育留學專家表示，多數(shù)選擇將孩子在高中階段送出國的家長，都希望能夠移民。由于留學時間較長，整體留學費用不低，所以這樣的學生家長基本都希望學生能在國外移民。這一方面是因為家長希望學生可以在國外享受更好的教育資源，另一方面家長也是考慮國內(nèi)升學以及工作壓力相對較大，孩子到國外能夠輕松一點。
據(jù)《中國低齡留學生研究報告》介紹，將學生未成年送出國優(yōu)勢相對顯著，一方面學生年齡小，適應性強，能夠很快地學習語言并融入當?shù)厣鐣�，鍛煉自己獨立生活的能力。但另一方面，年齡小出國也意味著孩子還沒定型，更需要監(jiān)護人的照顧以及學校的管理。啟德教育留學專家表示，事實上現(xiàn)在很多初中畢業(yè)的孩子已經(jīng)有了一定的個人判斷能力，家長要對自己的孩子有信心。而專業(yè)的留學服務機構(gòu)也會配合家長選擇好一個合適的監(jiān)護人，幫助學生順利地過渡好留學之初的適應階段。
學生個人能力獲得整體提升
從啟德多年送出的低齡留學學生反饋來看，多數(shù)學生都能夠快速適應國外生活，由于學生在國內(nèi)接受的基礎教育使他們在一些學科上的優(yōu)勢大于當?shù)貙W生。啟德教育在2015年初發(fā)布的《2015中國學生留學意向調(diào)查報告》中有這樣一個關于低齡留學的案例，來自北京學生家長將孩子在初中畢業(yè)后就送到澳大利亞，學生開始的幾個月表示自己不適應，有點抵觸心理。但是很快的，由于學生在國內(nèi)數(shù)學等學科比較好，在當?shù)氐闹袑W經(jīng)常拿很高的分數(shù)，就獲得了學校老師的肯定，對于在澳洲的學習生活也有了自信。而在半年后假期回國，家長驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的孩子不但會跟家長討論一些較為深刻的建筑學話題，還會主動要求學習英語。
啟德教育留學專家表示，低齡留學能夠幫助孩子更快適應留學生活，學生個人能力以及素質(zhì)都會獲得巨大的提升。當然，如果家長考慮將未成年學生送出國的話，還是要考慮留學費用、學生基礎適應能力以及國家選擇等問題，建議最好到專業(yè)的留學機構(gòu)進行咨詢，并盡早確認在當?shù)氐谋O(jiān)護人信息，以確保孩子能夠順利完成后續(xù)學業(yè)。
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語文、數(shù)學、英語3門科目滿分各150分，按卷面原始分數(shù)計入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識4分，與道德與法治合一張考卷考試，16道選擇題);物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物學科卷面分數(shù)均為100分，分別按卷面成績的90%、60%、50%、50%、30%、30%計入中招錄取總分，滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據(jù)《龍巖市招生考試委員會關于做好龍巖市2020年初中學業(yè)水平考試與高中階段學校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號),2020年永定區(qū)普通高中錄取分數(shù)線已經(jīng)