近日，福建省教育廳發(fā)布了《福建省普通高中達標評估辦法（2022年版）》（以下簡稱《評估辦法》）。該《評估辦法》是對我省2017年版高中達標評估辦法的進一步修訂。

省教育廳表示，2018年秋季我省啟動新高考改革，2020年秋季開始實施新課程方案、新課程標準和使用新教材，教育部2021年底出臺《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價指南》。在新的歷史時期，高中達標評估機制作為教育評價改革的重要組成部分，必須順應(yīng)高中教育改革發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展的需要。

▲評估標準分一級、二級、三級

凡普通高中（含各種辦學(xué)體制的普通高級中學(xué)或完全中學(xué)）符合下列1～4項相關(guān)條件者，可申報三級達標高中；符合下列1～5項相關(guān)條件者，可申報二級達標高中；符合下列1～6項相關(guān)條件者，方可申報一級達標高中。

1.學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，嚴格執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策，依法治校，建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制，沒有出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子嚴重違法亂紀并被法律懲處、教育亂收費、國家課程嚴重不落實、違規(guī)開展中外合作辦學(xué)等任一現(xiàn)象。公辦普通高中不違規(guī)舉辦“校中校”“校中班”“復(fù)讀班”。不存在通過任何形式以中高考成績?yōu)闃藴湿剟罱處熀蛯W(xué)生，以及公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學(xué)率等行為。

2.公辦高中須經(jīng)省級教育行政部門注冊登記，民辦高中須經(jīng)教育行政部門審批設(shè)立；同一校區(qū)高中規(guī)模不超過60個班，不少于18個班；各年級班均學(xué)生不超過50人(區(qū)域高中學(xué)位不足的，申報一級達標不超過52人，申報二、三級達標不超過54人)，不少于30人。申報一級達標的，完全中學(xué)高中部學(xué)生數(shù)占全校學(xué)生數(shù)原則上不少于40%。

3.申報達標高中近兩年均須有高中畢業(yè)生。其中，二級達標高中申報一級達標須滿4年；三級達標高中申報二級達標應(yīng)滿3年。時間自省教育廳批準確認之日起計算。經(jīng)各地評估審核，對個別辦學(xué)成效突出的未達標高中，設(shè)區(qū)市（含平潭綜合實驗區(qū)，下同）教育行政部門可推薦直接申報二級達標，要求其學(xué)生近三年學(xué)業(yè)水平考試合格率均不低于96%，近兩屆按時畢業(yè)率均不低于94%。其他學(xué)校達標晉級原則上均按規(guī)定年限實行逐級申報。

4.學(xué)校校舍不存在重大安全隱患；近三年沒有發(fā)生學(xué)校安全責任事故。

5.學(xué)校高中教師取得高級中學(xué)教師資格證、在聘中級以上教師和在聘高級教師的比例不低于下一級別評估標準，其中申報一級達標高中、未達標高中直接申報二級達標的，高中部在聘高級教師及博士學(xué)位教師數(shù)比例不少于專任教師總數(shù)的25%。

6.申報一級達標的，學(xué)校高三畢業(yè)班學(xué)生80%以上參加6月普通高考，近三年學(xué)業(yè)水平合格性考試合格率均不低于97%。

▲“心理健康教育”單列為評估項目之一

據(jù)悉，《評估辦法》對評估體系作了重新架構(gòu)，從學(xué)校管理、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、特色建設(shè)、五育并舉、校園設(shè)施、教育裝備及獎勵等9個方面，統(tǒng)領(lǐng)30個相應(yīng)的評估項目。將“黨的建設(shè)”單列為評估項目之一，將“德智體美勞”分別作為評估項目進行考核，還將“心理健康教育”單獨作為評估項目。

除了在“課程管理”項目中對課程實施提出整體的規(guī)范要求，還在“五育”下設(shè)的各項目以及“領(lǐng)導(dǎo)班子”“教師配備”“教師素質(zhì)”“心理健康教育”等項目中明確課程管理及實施的要求。

在評估標準上，在黨建、德育、安全、心理健康、勞動教育、教材教輔管理等方面保持各級別標準的一致性。同時，在其他評估項目、指標上，則體現(xiàn)了各級別學(xué)校的不同要求，在定性定量等方面體現(xiàn)一定的差異性。同時堅持適用原則，避免過度追求“高”“全”“新”，在加強評估標準規(guī)范表述的同時，充分考慮基層和學(xué)校的操作性需求。

▲實行動態(tài)管理 不搞“終身制”

《評估辦法》表示，凡確認為省級達標高中的學(xué)校，須制定新一輪發(fā)展規(guī)劃（3～5年），將學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實施、完成情況與校長任期目標考核結(jié)合起來。在經(jīng)費補助、人員編制、師資調(diào)配、儀器配備、高中招生和學(xué)校評優(yōu)評先獎勵等方面給予支持，保證達標高中發(fā)展和提高的需要。

《評估辦法》規(guī)定，省級達標高中實行動態(tài)管理，不搞“終身制”。經(jīng)復(fù)評或?qū)ｍ椂讲�，對達不到原定級標準的省級達標高中，省教育廳將責成學(xué)校限期整改；經(jīng)整改仍達不到要求的，予以降級或撤銷省級達標高中稱號。對辦學(xué)水平嚴重下降的，直接予以降級乃至撤銷省級達標高中稱號。被降級或撤銷省級達標高中稱號的學(xué)校，自降級或撤銷稱號之日起，2年內(nèi)不得重新申報達標晉級及省級其他建設(shè)項目。重新申報達標晉級的，須經(jīng)現(xiàn)場評估合格后，方可確認達標晉級。

福州：福州一中、福建師大附中、福州格致中學(xué)、福州三中、福州四中、福州高級中學(xué)、福州八中、長樂一中、閩侯一中、連江一中、福州二中、長樂華僑中學(xué)、福清華僑中學(xué)、閩清一中、福州屏東中學(xué)、福州外國語學(xué)校、福建師大二附中、福清二中、福清三中、連江尚德中學(xué)、福州華僑中學(xué)、福州金山中學(xué)、連江黃如論中學(xué)、羅源一中、福清一中、福州十八中、永泰一中

廈門：廈門雙十中學(xué)、廈門一中、廈門六中、同安一中、廈門集美中學(xué)、廈門二中、廈門外國語學(xué)校、廈門科技中學(xué)、廈門海滄實驗中學(xué)、廈門灌口中學(xué)、廈門松柏中學(xué)、廈門海滄中學(xué)、廈門啟悟中學(xué)、廈門第二外國語學(xué)校、廈門翔安一中、廈門三中、廈門湖濱中學(xué)、廈門實驗中學(xué)、廈門杏南中學(xué)

漳州：廈門大學(xué)附屬實驗中學(xué)、云霄一中、龍海一中、南靖一中、漳州一中、長泰一中、龍海二中、平和一中、漳州三中、華安一中、漳浦一中

泉州：泉州五中、晉江一中、泉州七中、晉江市養(yǎng)正中學(xué)、南安一中、泉州市培元中學(xué)、安溪一中、泉州一中、泉州市城東中學(xué)、惠安一中、德化一中、永春一中、南安僑光中學(xué)、晉江季延中學(xué)、泉州惠南中學(xué)、石獅石光中學(xué)、晉江南僑中學(xué)、晉江毓英中學(xué)、南安三中、石獅一中、晉江僑聲中學(xué)、惠安荷山中學(xué)、南安南星中學(xué)、安溪銘選中學(xué)、泉州十一中、晉江二中、晉江英林中學(xué)

莆田：莆田五中、莆田一中、莆田二中、莆田四中、莆田十中、仙游一中、莆田華僑中學(xué)、莆田六中、仙游華僑中學(xué)

三明：三明九中、三明二中、三明一中、尤溪一中、永安一中、永安九中、大田一中、沙縣一中、泰寧一中、寧化一中、清流一中

南平：南平一中、浦城一中、順昌一中、南平高級中學(xué)、邵武一中、武夷山一中、光澤一中、政和一中、建甌一中、松溪一中、建陽一中

龍巖：龍巖一中、上杭一中、長汀一中、龍巖二中、永定一中、連城一中、武平一中、漳平一中

寧德：福安一中、霞浦一中、福鼎一中、寧德民族中學(xué)、柘榮一中、古田一中、寧德一中、寧德高級中學(xué)、屏南一中、周寧一中

平潭：平潭一中