2015年中考政治適應(yīng)性試題一

　　第Ⅰ部分 選擇題(24分)

　　下列各題4個(gè)備選答案中，只有1個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)選出正確答案，并將其序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)，每題2分，共12題，計(jì)24分。

　　2014年8月31日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議經(jīng)表決，通過(guò)了設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日，規(guī)定每年9月30日國(guó)家舉行紀(jì)念烈士活動(dòng)。據(jù)此回答1-2題。

　　1、國(guó)家舉行紀(jì)念烈士活動(dòng)可以增強(qiáng)人們的( A )

　　A.天下興亡，匹夫有責(zé)的責(zé)任意識(shí) B.熱心公益，服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)意識(shí)

　　C.愛(ài)集體，為集體出力的團(tuán)隊(duì)意識(shí) D.權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)

　　2、對(duì)于國(guó)家設(shè)立烈士紀(jì)念日重要意義的理解，正確的是( B )

　�、倬拺蚜沂抗�績(jī)，弘揚(yáng)烈士精神②培養(yǎng)公民的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚③為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大物質(zhì)力量④傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強(qiáng)中華民族的凝聚力

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　3、漫畫啟示我們( B )

　�、侔l(fā)展先進(jìn)文化，科教文化建設(shè)是中心環(huán)節(jié)

　�、谔岣邍�(guó)民素質(zhì)，倡導(dǎo)全民閱讀是唯一途徑

　�、圻m應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，閱讀能助我們獲得知識(shí)和技能

　�、艽_立終身學(xué)習(xí)觀念，閱讀應(yīng)成為我們的一種生活方式

　　A.①② B.③④ C.②③ D.①④

　　4、2014年全國(guó)最美孝心少年亳州男孩袁德旗原本也是個(gè)生活在蜜罐里的孩子，可5歲那年，媽媽突然病逝，父親入獄，家庭遭遇變故。從那時(shí)起，小德旗就和爺爺奶奶相依為命。每天凌晨4點(diǎn)，當(dāng)人們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他已經(jīng)和環(huán)衛(wèi)工奶奶開始了一天的清掃。在他的身上體現(xiàn)了( A )

　�、僮詮�(qiáng)不息的精神②意志堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)③積極向上的人生追求④誠(chéng)實(shí)守信，勇?lián)�過(guò)錯(cuò)

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　5、2014年10月1日，瑞安教師胡小麗勇救落水兒童不幸犧牲。溫州市決定追授其“最美溫州人”稱號(hào)。胡小麗的行為( D )

　�、俾男辛艘�(jiàn)義勇為的法定義務(wù)②是勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)③延伸了生命的價(jià)值④是珍愛(ài)他人生命的表現(xiàn)

　　A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

　　6、2014年9月16日，李源潮在青年文明號(hào)開展20周年交流展示活動(dòng)上的講話中指出：青年文明號(hào)是改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在基層一線崗位開展的青年職業(yè)文明創(chuàng)建活動(dòng)，受到了黨中央的高度重視。這是因?yàn)橐? B )

　�、倥�力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)②推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展③我國(guó)人口素質(zhì)很低④實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展

　　A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

　　7、2014年11月16日下午，合肥市一小區(qū)門口，省教育廳一名女干部試圖駕車從大門出口逆向進(jìn)入小區(qū)，遭到值班保安趙宗偉的拒絕。女干部隨后下車與趙宗偉爭(zhēng)吵數(shù)分鐘并辱罵其是“看門狗”，63歲的老趙倒地不起，后搶救無(wú)效身亡。這位女干部受到社會(huì)的譴責(zé)說(shuō)明了( D )

　　①勿以惡小而為之,生活中應(yīng)做到與人為善②在公共場(chǎng)合當(dāng)眾辱罵保安是“看門狗”,是侵犯他人人格尊嚴(yán)的一種違法行為③平等待人，要擯除陳腐觀念④自尊的人，要想贏得他人尊重，首先要尊重他人

　　A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

　　8、2014年12月4日，斯諾克英錦賽上，丁俊暉職業(yè)生涯首次加冕世界第一。2014年12月4日對(duì)丁俊暉職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)，只是畫了個(gè)逗號(hào)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是句號(hào)說(shuō)明了( D )

　�、僖粋�(gè)人追求積極向上的人生目標(biāo)，會(huì)使人生更有價(jià)值更有意義②每個(gè)人都應(yīng)充分利用有限的今天而奮斗不息③一個(gè)人要珍惜時(shí)間，不斷充實(shí)、完善和發(fā)展自我④每個(gè)人追求的人生目標(biāo)都是一樣的

　　A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

　　9、殷玉珍為了一句承諾，由29年前絕望得幾次尋死變成了如今讓6萬(wàn)畝綠樹從她手底下冒起來(lái)的沙漠“女漢子”，把沙漠變成了“塞上江南”。沙漠“女漢子”殷玉珍用自己的行動(dòng)告訴我們( A )

　　A.要慎重許諾并履行諾言，做一個(gè)負(fù)責(zé)任公民

　　B.一個(gè)人經(jīng)歷的挫折越多，就會(huì)變得越堅(jiān)強(qiáng)

　　C.只要經(jīng)歷挫折就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

　　D.艱苦環(huán)境是取得人生成功的根本保證

　　10、2014年8月31日至9月7日，第四屆中國(guó)-亞歐博覽會(huì)，以“用藝術(shù)編織絲路美景”為主題的中外文化展示周在烏魯木齊召開。下列說(shuō)法正確的是( A )

　　①各個(gè)國(guó)家和民族的文化相互交流、借鑒，呈現(xiàn)多元和諧發(fā)展的局面②有利于讓中國(guó)文化走向世界，讓世界了解中國(guó)文化③開展對(duì)外文化交流，有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族自豪感和民族自信心④中華文化比歐洲文化歷史悠久，更為優(yōu)秀

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　11、2014年9月27日，中國(guó)國(guó)際孔子文化節(jié)開幕，以紀(jì)念孔子誕辰2565周年。舉辦中國(guó)國(guó)際孔子文化節(jié)有利于( C )

　　①充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)②把儒家文化作為中華民族精神的核心③宣傳中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓中國(guó)走向世界，讓世界了解中國(guó)④增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感和凝聚力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　12、2014年是中國(guó)一東盟文化交流年，中國(guó)和東盟成員國(guó)將舉辦l50余場(chǎng)豐富多彩、形式多樣的系列文化交流活動(dòng)。其中，5月29日至6月1日在南寧舉行的第ll屆中國(guó)一東盟博覽會(huì)文化展吸引了800多家中外企業(yè)參展。這反映了( B )

　�、傥幕�交流有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)往來(lái)②中華文化對(duì)人類的進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響

　　③全球化是當(dāng)今世界文化發(fā)展的共同趨勢(shì)④我們主張各國(guó)文化相互尊重，平等交流

　　A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

　　第II部分 非選擇題(56分)

　　(13題8分;14題11分;15題12分;16題11分;17題14分;合計(jì)56分)

　　13、2014年9月25日，中央宣傳部在中央電視臺(tái)向全社會(huì)公開發(fā)布“時(shí)代楷模”柴生芳和王繼才、王仕花夫婦的先進(jìn)事跡。柴生芳生前是甘肅省定西市臨洮縣委副書記、縣長(zhǎng)。十幾年來(lái)，工作在第一線，直到生命的最后一刻，書寫了對(duì)國(guó)家和人民的無(wú)限忠誠(chéng)。江蘇省灌云縣開山島民兵哨所所長(zhǎng)王繼才和守島民兵王仕花夫婦，28年如一日，在沒(méi)有淡水、沒(méi)有電、面積不足20畝的小島上，默默堅(jiān)守，把人生的青春年華奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)，用信念和執(zhí)著書寫了精彩人生。結(jié)合上述材料，回答下列問(wèn)題：

　�、艜r(shí)代楷模的美主要表現(xiàn)在哪些方面?(4分)

　　⑵他們的行為帶給你什么啟示?(4分)

　　13、(1)①服務(wù)人民，無(wú)私奉獻(xiàn)，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，勤勞勇敢;②助人為樂(lè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚情操;③熱愛(ài)祖國(guó)、一心為民的信念;④勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，把國(guó)家利益和集體利益放在第一位;⑤不言代價(jià)、不圖回報(bào)，不計(jì)個(gè)人得失，具有高度的社會(huì)責(zé)任感;⑥詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。

　　(2)①人生的價(jià)值不在于索取，而在于奉獻(xiàn);②努力干好本職工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;③成就有意義的人生，常常要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起;④我們要緊跟時(shí)代發(fā)展的步代，在德、智、體、美等方面發(fā)展自己，使自己成為未來(lái)社會(huì)的棟梁。

　　14、材料一：2014年9月9日，習(xí)近平總書記在北師大與師生交流時(shí)說(shuō)，很不贊成把古典詩(shī)詞和散文從課本中去掉，“去中國(guó)化”是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因。

　　材料二：2014年9月5～7日，第四屆世界漢學(xué)大會(huì)召開，主題為“東學(xué)西學(xué)·四百年”。本屆世界漢學(xué)大會(huì)將繼續(xù)擴(kuò)展?jié)h學(xué)的外延，跨越傳統(tǒng)文化和政治經(jīng)濟(jì)等學(xué)科主題，從多角度回顧東西方交流400多年的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。世界漢學(xué)大會(huì)旨在通過(guò)“漢學(xué)”搭建國(guó)際交往平臺(tái)，促進(jìn)不同文化之間的對(duì)話、理解與合作，以在中國(guó)和平發(fā)展的進(jìn)程中起到積極作用。

　�、艧o(wú)論是習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)的“把經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里”，還是“世界漢學(xué)大會(huì)將繼續(xù)擴(kuò)展?jié)h學(xué)的外延”，其深刻的原因是什么?(4分)

　�、剖澜鐫h學(xué)大會(huì)擴(kuò)展?jié)h學(xué)的外延，有何意義?(4分)

　�、窃跂|西方文化交流的過(guò)程中，有哪些正確的做法?(3分)

　　14、(1)①中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深;②中華傳統(tǒng)文化不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路有深刻的影響，而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　　(2)①有利于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;②有利于世界更加了解中國(guó);③有利于加強(qiáng)中外文化的交流;④有利于世界文化的豐富和健康發(fā)展;⑤有利于提高中國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力;等等。

　　(3)我們要采取溝通的態(tài)度，既尊重自己民族文化的價(jià)值，又尊重其他民族文化的價(jià)值平等交流，互相學(xué)習(xí)。

　　15、情境一：小明平時(shí)在家里“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”，在學(xué)校里甚至花錢請(qǐng)同學(xué)幫自己打掃衛(wèi)生。

　　小明存在__________心理，缺乏__________能力。(2分)

　　小明的正確做法：____________________________________ 。(2分)

　　情景二：老師因不了解情況誤解并批評(píng)了小明，小明對(duì)老師卻產(chǎn)生了怨恨心理。你認(rèn)為：

　　小明的正確做法 。(2分)

　　理由 。(2分)

　　情境三：小陳暑假將隨父母去新疆旅游。出發(fā)前，他特意上網(wǎng)查閱有關(guān)少數(shù)民族宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣的資料，還學(xué)會(huì)了幾種表示“你好!”的少數(shù)民族語(yǔ)言。

　　小陳的做法是 。

　　理由： 。

　　答、情境一：( 1)依賴，自立。(2)自己的事情自己做，努力克服依賴心理，培養(yǎng)自立能力。

　　情境二：正確做法：學(xué)會(huì)冷靜思考，通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠(chéng)交流，用正確的方法解決矛盾。理由：老師的批評(píng)是對(duì)我們的愛(ài)護(hù)、鞭策和期待，我們要正確對(duì)待，做到有則改之，無(wú)則加勉。

　　情境三：小陳的做法是正確的，旅行前了解少數(shù)民族宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣的資料，學(xué)習(xí)少數(shù)民族語(yǔ)言，是尊重民族宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣，語(yǔ)言文字的具體表現(xiàn)，有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，值得我們學(xué)習(xí)。在與少數(shù)民族交往過(guò)程中要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，注意維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

　　16、材料一：2015年2月26日上午，合肥市舉辦合肥榮膺全國(guó)文明城市記者見(jiàn)面會(huì)，記者從會(huì)上獲悉，2月28日中央文明委將在人民大會(huì)堂召開高規(guī)格的文明創(chuàng)建總結(jié)表彰大會(huì)，為合肥授牌。合肥市當(dāng)選為第四屆全國(guó)文明城市，圓了20年的夢(mèng)。安徽省委常委、合肥市委書記吳存榮對(duì)全市市民為創(chuàng)建工作作出的貢獻(xiàn)表示感謝，并表示創(chuàng)建工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，合肥在創(chuàng)建文明城市的道路上將永不止步。

　　(1)吳存榮表示，合肥還將在生態(tài)環(huán)境建設(shè)的問(wèn)題上，如巢湖治理、提高綠化量、大氣污染等方面下大功夫。請(qǐng)為什么要把加快生態(tài)環(huán)境建設(shè)放在突出地位?(4分)

　　材料二：文明城市創(chuàng)建僅僅是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們還有很多差距。“中國(guó)式過(guò)馬路”是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃。 右側(cè)漫畫中的鏡頭在合肥街頭也不鮮見(jiàn)。

　　(2)“文明城市”需要“文明的人”。某校九年級(jí)(1)班打算向全校中學(xué)生發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們做“文明的人”。請(qǐng)你將倡議的主要內(nèi)容要點(diǎn)寫出來(lái)。(4分)

　　(3)請(qǐng)結(jié)合你所在社區(qū)(鄉(xiāng)村或?qū)W校)的實(shí)際情況，說(shuō)說(shuō)你能為創(chuàng)建文明社區(qū)(鄉(xiāng)村或?qū)W校)做些什么?(3分，至少寫出3點(diǎn)做法)

　　16、(1)①是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展、全面建成小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。②有利于提高人們的節(jié)約資源意識(shí)、保護(hù)環(huán)境意識(shí);有利于促進(jìn)人與自然和諧相處;有利于實(shí)現(xiàn)人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào);有利于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì);有利于走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。(4分)

　　(2)①增強(qiáng)生命意識(shí)、安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;②增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和法制觀念，文明出行，自覺(jué)遵守交通法規(guī);③培養(yǎng)自立品質(zhì)，避免盲目從眾;④自覺(jué)同一切不文明的行為作斗爭(zhēng)。(4分)

　　(3)示例：①積極參加社區(qū)(鄉(xiāng)村或?qū)W校)組織開展的創(chuàng)建活動(dòng)(公益活動(dòng));②愛(ài)護(hù)社區(qū)(鄉(xiāng)村或?qū)W校)花草樹木，綠化美化社區(qū)(鄉(xiāng)村或?qū)W校)環(huán)境;③講究清潔衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;④講究文明禮貌，樹立良好風(fēng)氣。

　　16.(14分)小超同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展十分關(guān)注，經(jīng)常通過(guò)日記記錄自己的所見(jiàn)所聞。讓我們摘錄幾則，共同分享。

　　日記一 3月12日 晴

　　在政府的鼓勵(lì)和扶持下，我縣個(gè)人投資興辦的企業(yè)越來(lái)越多，有的已成為縣里納稅大戶，我家創(chuàng)辦的玩具廠，效益也不錯(cuò)。大家都對(duì)企業(yè)的發(fā)展前景充滿信心!

　　(1)政府為什么鼓勵(lì)和扶持這類企業(yè)的發(fā)展?(4分)

　　日記二 5月10日 晴

　　“五一”假期。我去農(nóng)村大伯家，發(fā)現(xiàn)村里蓋了不少新房，建了垃圾回收站，我還驚訝地發(fā)現(xiàn)，村委會(huì)有了電子閱覽室……。大伯興奮地告訴我，省委、省政府正在大力推進(jìn)生態(tài)宜居、興業(yè)富民、文明和諧的美好鄉(xiāng)村建設(shè)，我們的日子會(huì)越來(lái)越好!

　　(2)省委、省政府大力推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)有何意義?(4分)

　　日記三 6月6日 晴

　　思想品德課上，老師告訴我們，神舟九號(hào)載人飛船的成功發(fā)射，匯聚了眾多的“安徽創(chuàng)造”，如著陸場(chǎng)直升機(jī)衛(wèi)星通信終端;多類集成電路的重要部件;火箭推進(jìn)劑主原料;天宮一號(hào)多功能液晶顯示器等。聽了老師的介紹后，我感到非常驕傲和自豪!

　　(3)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)眾多的“安徽創(chuàng)造”對(duì)你的啟示。(6分)

　　17、(1)非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分;增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力;擴(kuò)大就業(yè);充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面積極性;加快生產(chǎn)力發(fā)展;等。(4分，答出兩點(diǎn)即可)

　　(2)提高生活質(zhì)量;縮小城鄉(xiāng)差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕;節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境;促進(jìn)精神文明建設(shè);構(gòu)建和諧社會(huì);等。(4分，答出兩點(diǎn)即可)

　　(3)堅(jiān)持科教興國(guó)(皖)戰(zhàn)略;科技創(chuàng)新能力增強(qiáng)�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。努力學(xué)習(xí)，提高科學(xué)文化素質(zhì);培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力;積極參加社會(huì)實(shí)踐;等。(6分，每個(gè)方面答出一點(diǎn)即可)