教師的職業(yè)幸福感是目前的一個(gè)熱門(mén)話題，當(dāng)下教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)象處處可見(jiàn)，或是由于經(jīng)濟(jì)待遇、或是工作壓力、或是社會(huì)地位等等。那么，該如何提升教師幸福感呢？2015年3月10日晚，泉州華僑職校老師們圍繞著“如何提升教師幸福感”這一話題，在教師群中進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的熱烈討論。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，是否能時(shí)時(shí)刻刻感到幸福是很重要的，因?yàn)檫@不僅僅影響著自己人生是否快樂(lè)，更影響著學(xué)生，只有教師幸福，學(xué)生才會(huì)感到幸福。那么作為教師，如何抗拒職業(yè)倦怠，提升幸福感呢？

1、有著一份工作，有著自己的職業(yè)

幸福就是當(dāng)你在抱怨沒(méi)鞋穿的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還有人沒(méi)有腳，當(dāng)你在抱怨學(xué)生質(zhì)量差的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)有的卻沒(méi)有學(xué)生可教

2、從學(xué)生身上獲得幸福感

經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題：為什么面對(duì)同樣的教育對(duì)象，有的老師能從學(xué)生身上獲得幸福感，而有的老師獲得的卻是苦惱呢？老師們認(rèn)為其原因在于老師如何看待學(xué)生、如何與學(xué)生交往。

看到一個(gè)表現(xiàn)不好的學(xué)生在慢慢變好，一天能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是幸福！

學(xué)生勤快做事，配合工作，還是有不少積極上進(jìn)的好學(xué)生，就是幸福！

看到教過(guò)的學(xué)生現(xiàn)在都成家立業(yè)也是一種幸福！

總之，教師要多以欣賞的眼光看學(xué)生，從而提升幸福感。

3、從家長(zhǎng)身上獲得幸福感

教師尊重家長(zhǎng)，用心傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)。家長(zhǎng)對(duì)教師也非常尊重，并支持教師對(duì)孩子的教育工作。

4、從工作的環(huán)境獲得幸福感

一群和睦共事的老師同事也是件幸福的事，每天都能看到友善的同事，一起上班，一起運(yùn)動(dòng)，能跑會(huì)跳，能吃會(huì)睡，能說(shuō)會(huì)道，這本身就是一種幸福。

    中職教師想真正獲得幸福感，只能自己調(diào)整好心態(tài)，經(jīng)常換位思考，從積極、樂(lè)觀的角度看待每一件事情。如果用責(zé)備眼光可能會(huì)傷自己的心情和身體。而是要時(shí)刻用欣賞的眼光看待周?chē)�的一切，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)生活中的美！