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學校動態(tài)

包班共育抓思想,同舟共濟提質(zhì)量——尤溪一中

2020-10-13

為了進一步推動班集體建設,實行以班主任管理學生為主,學校領導包班為輔的工作制度,同時為豐富管理工作內(nèi)涵,加強學校領導班子成員和包班教師、學生的聯(lián)系,充分發(fā)揮學校領導班子的引領和指導作用,促進學校班級教育教學穩(wěn)步、健康發(fā)展,2020年10月12日下午第三節(jié)班會課,高一年段班子成員深入到各指定包班班級,針對包班班級具體問題,各顯神通,精心開設了豐富多彩的主題班會活動,進一步推動了班級管理工作深入開展。

結(jié)合暑期核心素養(yǎng)檢測反饋以及此次月考成績分析,包辦班子成員們重點圍繞如何適應高一學習,科學合理安排好自己的學習生活,怎樣緩解學習焦慮,如何克服浮躁心情和厭煩情緒,如何正視自我,超越自我,提高復習效率等方面進行了具體的指導和要求。

包班共育抓思想,同舟共濟提質(zhì)量——尤溪一中

包班共育抓思想,同舟共濟提質(zhì)量——尤溪一中

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包班共育抓思想,同舟共濟提質(zhì)量——尤溪一中

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包班共育抓思想,同舟共濟提質(zhì)量——尤溪一中

其中下段領導胡裕態(tài)不僅對包班班級成績進行了客觀全面的分析,而且從“為何拼搏、如何拼搏”兩個方面論述了從高一起建立目標并為之奮斗的重要性及具體舉措。吳大超副校長做了題為《養(yǎng)好六個習慣,做足三個準備》精彩發(fā)言。段長鄭佳嘉開設了題為《轉(zhuǎn)變班風,高效學習》的主題班會。林福濟、陳承興、池毓慧三位班子成員圍繞行為習慣養(yǎng)成教育進行了深入淺出的闡述;洪明滿、梁業(yè)、朱興飛、林錫水四位班子成員側(cè)重從高中學習方法方面進行點撥指導。紀麗珍、邱大穎、羅世卿、吳曉俐、卓芳芳五位老師開設了多角度的勵志主題班會。

正所謂“涉淺水者得魚蝦,入深海者得蛟龍。”高一班子成員緊密聯(lián)系包班班級,“身入”、“投入"、“融入”,化身班主任們的得力助手,同舟共濟,齊心共管,得到了班主任們的一致好評。

這次班子成員深入包班開設主題班會,轉(zhuǎn)變角色,轉(zhuǎn)變理念,變領導為班主任的助手和參謀,幫助班主任共同分析問題管理班級,積極為班級出謀劃策,確立工作思路和努力目標,充分發(fā)揮了班子成員的模范引領作用,這為高一年段后期良好的學風、班風打下了堅實的基礎,也為促進班集體建設提供了保障!

讓我們不忘教育初心,牢記育人使命,并肩攜手,努力提高,不斷豐富自我,完善自我,共同描繪一中美好的明天!

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