- 邵武明鴻中學(xué)2012年政策照顧預(yù)招新生名
邵武明鴻中學(xué)2012年政策照顧預(yù)招新生名單公示(二)
為促進我校班主任專業(yè)能力發(fā)展,建設(shè)一支思想素質(zhì)高、育人技能強、富有教育智慧的班主任隊伍,2023年5月30日,南平市武夷旅游商貿(mào)學(xué)校召開主題為“我與班主任能力比賽共成長”分享會,會議由陳閩衡副校長主持,2023年南平市中職學(xué)校班主任能力比賽二等獎獲得者江丹華老師、曹文琳老師在會上分享了她們此次參加南平市班主任能力比賽和省級班主任比賽培訓(xùn)的感受和經(jīng)驗。
會上,江丹華老師和曹文琳老師圍繞此次比賽賽制、班級建設(shè)方案、主題活動、育人案例等比賽模塊做了詳細的介紹,分享了這次參賽的心路歷程和收獲感悟,與會班主任聽了她們的交流分享,表示如同自己參加了一次班主任比賽,深有感觸和收獲。
本次班主任交流會通過參賽班主任交流分享比賽經(jīng)驗和心得,有力促進全體班主任增強信心,不斷提高班級建設(shè)和組織管理能力,豐富班級活動設(shè)計與溝通協(xié)調(diào)等專業(yè)手段,充分發(fā)揮班主任在建班育人、建班育道工作中的重要作用,推動我校班主任專業(yè)化建設(shè)水平不斷提高,為我校新一輪高質(zhì)量發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
邵武明鴻中學(xué)2012年政策照顧預(yù)招新生名單公示(二)
中考志愿填報是升學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié),直接影響未來三年學(xué)習(xí)軌跡。福建各地市中考政策存在細微差異,且近年招生規(guī)則持續(xù)優(yōu)化(如投檔比例
近年來,職業(yè)教育與普通教育的升學(xué)路徑對比備受關(guān)注。在福建,中職升學(xué)班與普通高中本科錄取率的差異,既反映兩類教育體系的定位
福建中考后,許多男生面臨中職專業(yè)選擇的關(guān)鍵節(jié)點。中職教育以技能培養(yǎng)為核心,注重實踐與就業(yè)銜接,選擇與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求匹配的專
福建省南平市中職教育依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色與政策支持,已形成多所師資力量雄厚、教學(xué)成果顯著的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。在“雙師型”教師隊伍建設(shè)
在福建教育多元化發(fā)展的背景下,“3+4中本貫通”模式逐漸進入大眾視野。這一模式通過三年中職教育與四年本科教育的銜接,為學(xué)