培養(yǎng)教學(xué)和學(xué)生思政治工作的行家里手——三明職業(yè)中專學(xué)校

9月26日三明職教園新入職教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)結(jié)業(yè)座談會在三明學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院列東培訓(xùn)點(diǎn)舉行，余輝文校長、學(xué)校思政、教學(xué)、人事等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及全體參訓(xùn)教師參加了座談會。

為了提升學(xué)校青年教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)設(shè)計水平，促進(jìn)青年教師更好地掌握教育教學(xué)技能，盡快適應(yīng)中職教師的職業(yè)特點(diǎn)和角色特征，三明職教園委托三明學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院對34名新入職教師(近五年入職)進(jìn)行教學(xué)能力培訓(xùn)。本次培訓(xùn)自8月24日開始，分為兩個階段，共為期6天。第一階段設(shè)置了《消除火災(zāi)隱患》、《課件制作與新媒體工具的應(yīng)用》、《課堂教學(xué)語言藝術(shù)》、《聽評課的技巧》、《說課技巧》、《片段教學(xué)技巧》等課程，培訓(xùn)專家和來自教學(xué)一線的教學(xué)名師與參訓(xùn)學(xué)員面對面交流，講解聽課評課的規(guī)范和技巧、教學(xué)常規(guī)、班級管理常規(guī)、教學(xué)工作的基本流程、教師的基本職責(zé)、新課程理念等，傳授工作的經(jīng)驗(yàn)和心得。在第二階段的培訓(xùn)中，參訓(xùn)學(xué)員分別走上講臺進(jìn)行了教學(xué)說課，名師專家逐一對參訓(xùn)學(xué)員的說課內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)地點(diǎn)評和指導(dǎo)。

結(jié)業(yè)座談會上，余校長主要從“爭做學(xué)生思想政治工作的行家里手”方面對新教師們提出了殷切希望，從“立德樹人、做有情懷的中職教師、中職育人的實(shí)際”等三個方面明確了新教師的思想政治工作要求，勉勵新教師們要深刻把握習(xí)近平總書記教育重要論述的核心要義，牢牢抓住“立德樹人”這個根本，要在職教園育人工作的實(shí)際之中踐行總書記教育重要論述，做有情懷的中職教師，在學(xué)生成長中收獲人生的成就和價值。

本次培訓(xùn)雖已結(jié)束，但是三明職教園教師隊(duì)伍建設(shè)的腳步還將繼續(xù)延伸，今后還將針對學(xué)校教育教學(xué)需求，開展各類專題培訓(xùn)，努力把青年教師培養(yǎng)成教學(xué)和學(xué)生思政治工作的行家里手，為三明職教園的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。