- 邵武明鴻中學(xué)2012年政策照顧預(yù)招新生名
邵武明鴻中學(xué)2012年政策照顧預(yù)招新生名單公示(二)
為普及消防應(yīng)急救援知識(shí),切實(shí)提升全市衛(wèi)生健康系統(tǒng)安全生產(chǎn)消防應(yīng)急處置能力,6月26日,南平市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)消防與安全生產(chǎn)暨衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)競(jìng)賽在南平市第四醫(yī)院拉開(kāi)帷幕。市第一醫(yī)院、市第二醫(yī)院、建陽(yáng)第一醫(yī)院、市人民醫(yī)院、市婦幼保健院、市第三醫(yī)院、市第四醫(yī)院、市疾控中心、閩北衛(wèi)校、市中心血站龔組成10支代表隊(duì)參賽,全面展現(xiàn)全市衛(wèi)生健康隊(duì)伍飽滿的精神風(fēng)貌和扎實(shí)的消防應(yīng)急處置能力。
本次比賽分為消防安全技能實(shí)操比賽和理論考試、知識(shí)競(jìng)答兩個(gè)環(huán)節(jié)。既考驗(yàn)個(gè)人消防技能,也考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合能力。
我校代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)譚菁副校長(zhǎng)、隊(duì)員陳立成、龔全明、葉珍妹、高浩博組成。在賽場(chǎng)上,我校代表隊(duì)嚴(yán)格遵守競(jìng)賽紀(jì)律和要求,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮力拼搏,比速度、比技能、比耐力,努力在最短的時(shí)間內(nèi)較好地完成各個(gè)參賽項(xiàng)目的操作要領(lǐng),充分展現(xiàn)了我校職工昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。
我校通過(guò)參加此次全市衛(wèi)生健康系統(tǒng)安全生產(chǎn)消防技能競(jìng)賽,達(dá)到了以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)和以賽促改的目的。我校將以此次技能競(jìng)賽為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全生產(chǎn)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)消防安全知識(shí)宣傳普及,嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急演練制度,確保發(fā)生火災(zāi)能夠做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)、自救互救、科學(xué)施救和安全疏散,為全校師生提供安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
邵武明鴻中學(xué)2012年政策照顧預(yù)招新生名單公示(二)
中考志愿填報(bào)是升學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié),直接影響未來(lái)三年學(xué)習(xí)軌跡。福建各地市中考政策存在細(xì)微差異,且近年招生規(guī)則持續(xù)優(yōu)化(如投檔比例
近年來(lái),職業(yè)教育與普通教育的升學(xué)路徑對(duì)比備受關(guān)注。在福建,中職升學(xué)班與普通高中本科錄取率的差異,既反映兩類教育體系的定位
福建中考后,許多男生面臨中職專業(yè)選擇的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。中職教育以技能培養(yǎng)為核心,注重實(shí)踐與就業(yè)銜接,選擇與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求匹配的專
福建省南平市中職教育依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色與政策支持,已形成多所師資力量雄厚、教學(xué)成果顯著的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。在“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)
在福建教育多元化發(fā)展的背景下,“3+4中本貫通”模式逐漸進(jìn)入大眾視野。這一模式通過(guò)三年中職教育與四年本科教育的銜接,為學(xué)