2015年中考:閱卷老師總結(jié)高分作文特點(diǎn)
2015年中考:閱卷老師總結(jié)高分作文特點(diǎn)
2015年中考:閱卷老師總結(jié)高分作文特點(diǎn)
今年的一位高考閱卷老師根據(jù)其閱卷心得,總結(jié)了考生作文中出現(xiàn)的種種情況,并和我們分享了高分作文均具有的特點(diǎn)。希望同學(xué)們?cè)谌蘸蟮淖魑挠?xùn)練中多加注意,寫(xiě)出優(yōu)秀的考場(chǎng)文章。
考生作文暴露出來(lái)的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面:
一、目的不明確。為寫(xiě)作而寫(xiě)作,拼盤(pán)式作文較多。有的放矢,有感而發(fā)是寫(xiě)出好作文的基本前提,可是很多考生恰恰忽略了這樣的前提。聚焦生活的相關(guān)區(qū)域,才可能寫(xiě)出內(nèi)容具體的、有價(jià)值的習(xí)作。
二、缺少基本的謀篇布局意識(shí)。比如有的考生通篇東拉西扯,習(xí)作成了材料的堆積,就是沒(méi)有想到為什么要寫(xiě)這篇文章,要表達(dá)什么樣的中心,應(yīng)該怎樣安排順序、處理詳略等等。老師們常為這些考生嘆息,有這樣的視野和積累,為什么不在"寫(xiě)作技術(shù)"方面用些心思?
三、套路化、模式化傾向明顯。很多考生受一些所謂的"滿分作文"影響,很多文章都是套路化、模式化的,學(xué)生分不清良莠優(yōu)劣,照貓畫(huà)虎,未進(jìn)行審題、立意、構(gòu)思、表達(dá)等方面的思考。
高分作文又有哪些特點(diǎn)呢?
一、"第一印象"與眾不同。
大多數(shù)習(xí)作的標(biāo)題有些隨意,開(kāi)頭過(guò)于平淡,四平八穩(wěn),或者過(guò)于程式化、流水線化;如果能有一個(gè)個(gè)性化的題目,簡(jiǎn)潔而又有吸引力開(kāi)頭,對(duì)閱卷者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是有著強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊效果的。閱卷老師每天要看300多份作文,一般化、俗濫化的文字居多;有一定作文基礎(chǔ)好的考生,應(yīng)該好好考慮第一步怎們走,多花上幾分鐘是值得的,這其實(shí)也是對(duì)閱卷者進(jìn)行"感情投資"。
二、切口小,內(nèi)容具體,立意獨(dú)到。
只有選擇小的切口,才可能把事情介紹得詳細(xì),把問(wèn)題說(shuō)情說(shuō)透,泛泛而談是寫(xiě)不出好文章的。很多考生的習(xí)作,談問(wèn)題的時(shí)候,習(xí)慣于從結(jié)論到結(jié)論,有時(shí)連簡(jiǎn)單的思維分析都忽略了。所以學(xué)會(huì)解剖麻雀,掌握一些思維分析的方法如因果,類比,歸納,證偽等等,是很有必要的。另外,立意獨(dú)到是相對(duì)而言的,對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),"獨(dú)到"并不是要提出一個(gè)聞所未聞的主張,而是能對(duì)大眾化的道理作有自我特色的闡釋。
三、能夠"巧"作。
很多考生平時(shí)的積累還是比較豐厚的,如讀了不少書(shū),也寫(xiě)過(guò)并精心修改過(guò)自己的一些文章。只有善于打通作文試題與自己積累之間的通道,才能進(jìn)行"巧"作。
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